Studi Tentang Job Involvement pada Anggota Jatinangor Education Care
Total View This Week5
Total View This Week5
Institusion
Universitas Padjadjaran
Author
L, Made Jelita Dwi
Subject
Datestamp
2021-11-23 00:00:00
Abstract :
Jatinangor Education Care adalah sebuah kelompok yang berkegiatan di bidang pendidikan di daerah Jatinangor. JEC bersifat independen, terdiri atas sekelompok mahasiswa yang diseleksi untuk menjadi anggota. Kegiatan utama JEC adalah mengajar untuk tiga bidang: Seni, Bahasa Inggris, dan Al-qur’an pada satu sekolah dasar dan satu mushola. Berdasarkan wawancara, terdapat anggota yang tidak mengerjakan tugasnya, banyaknya yang tidak hadir, dan anggota yang mengundurkan diri. Kondisi tersebut terjadi tidak hanya pada kepengurusan yang sedang berjalan. Ketidakhadiran seringkali disebut sebagai absenteeism, dan pengunduran diri disebut sebagai voluntary turnover dalam ranah psikologi industri dan organisasi, yang dapat disebabkan oleh rendahnya tingkat job involvement. Menurut Lodahl & Kejner (1965), seorang yang memiliki job involvement yang tinggi akan menempatkan pekerjaan tersebut sebagai hal yang sangat penting dalam hidupnya. Penelitian ini dilakukan untuk mendapatkan gambaran mengenai job involvement pada anggota JEC beserta faktor situasi yang dapat berkontribusi pada terbentuknya job involvement. Penelitian ini menggunakan pendekatan nomotetik, terhadap 58 responden yang terdiri atas 39 orang anggota aktif dan 19 orang anggota nonaktif. Pengukuran menggunakan Job involvement Scale (JIS) yang terdiri atas 19 aitem berskala Likert 6-poin (α=0,889). Bukti validitas internal JIS dianalisis menggunakan metode Confirmatory Factor Analysis. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar responden memiliki job involvement yang tergolong tinggi, dengan tiga dari empat dimensinya (berdasar pada Govinder & Parumasur, 2010) juga termasuk pada kategori tinggi. Anggota menilai bahwa mereka sudah merasakan kebermaknaan kegiatan yang dilakukan dan mendapatkan tanggungjawab dari pelaksanaan kegiatan, namun kurang mendapatkan umpan balik atas seberapa baik mereka bekerja. Dilakukan juga pengukuran terhadap penilaian persentase kehadiran responden untuk mengetahui hasil dari besarnya job involvement anggota yang diukur dengan menggunakan penilaian terhadap sesama anggota. Didapatkan bahwa tidak terdapat hubungan antara job involvement dengan usia, jenis kelamin, pendidikan, serta lamanya bergabung. Sedangkan terdapat hubungan yang signifikan antara job involvement dengan jabatan (r=0,614). Saran praktis dan saran bagi pengembangan penelitian selanjutnya berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dibahas pada bagian akhir.
Jatinangor Education Care adalah sebuah kelompok yang berkegiatan di bidang pendidikan di daerah Jatinangor. JEC bersifat independen, terdiri atas sekelompok mahasiswa yang diseleksi untuk menjadi anggota. Kegiatan utama JEC adalah mengajar untuk tiga bidang: Seni, Bahasa Inggris, dan Al-qur’an pada satu sekolah dasar dan satu mushola. Berdasarkan wawancara, terdapat anggota yang tidak mengerjakan tugasnya, banyaknya yang tidak hadir, dan anggota yang mengundurkan diri. Kondisi tersebut terjadi tidak hanya pada kepengurusan yang sedang berjalan. Ketidakhadiran seringkali disebut sebagai absenteeism, dan pengunduran diri disebut sebagai voluntary turnover dalam ranah psikologi industri dan organisasi, yang dapat disebabkan oleh rendahnya tingkat job involvement. Menurut Lodahl & Kejner (1965), seorang yang memiliki job involvement yang tinggi akan menempatkan pekerjaan tersebut sebagai hal yang sangat penting dalam hidupnya. Penelitian ini dilakukan untuk mendapatkan gambaran mengenai job involvement pada anggota JEC beserta faktor situasi yang dapat berkontribusi pada terbentuknya job involvement. Penelitian ini menggunakan pendekatan nomotetik, terhadap 58 responden yang terdiri atas 39 orang anggota aktif dan 19 orang anggota nonaktif. Pengukuran menggunakan Job involvement Scale (JIS) yang terdiri atas 19 aitem berskala Likert 6-poin (α=0,889). Bukti validitas internal JIS dianalisis menggunakan metode Confirmatory Factor Analysis. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar responden memiliki job involvement yang tergolong tinggi, dengan tiga dari empat dimensinya (berdasar pada Govinder & Parumasur, 2010) juga termasuk pada kategori tinggi. Anggota menilai bahwa mereka sudah merasakan kebermaknaan kegiatan yang dilakukan dan mendapatkan tanggungjawab dari pelaksanaan kegiatan, namun kurang mendapatkan umpan balik atas seberapa baik mereka bekerja. Dilakukan juga pengukuran terhadap penilaian persentase kehadiran responden untuk mengetahui hasil dari besarnya job involvement anggota yang diukur dengan menggunakan penilaian terhadap sesama anggota. Didapatkan bahwa tidak terdapat hubungan antara job involvement dengan usia, jenis kelamin, pendidikan, serta lamanya bergabung. Sedangkan terdapat hubungan yang signifikan antara job involvement dengan jabatan (r=0,614). Saran praktis dan saran bagi pengembangan penelitian selanjutnya berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dibahas pada bagian akhir.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
