PENGARUH MODEL PEMBELAJARANSNOWBALL THROWING
TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA
KELAS IV SDN 108/VIII SARIMULYA TEBO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bung Hatta
Author
Rosalia, Sari
Niniwati, Niniwati
rona, taula Sari
Niniwati, Niniwati
rona, taula Sari
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-02-10 06:36:57
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh dari model pembelajaran Snowball Throwing terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN 108/VIII Sarimulya.Jenis penelitian adalah penelitian eksperimen. Dengan populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV SDN 108/VIII Sarimulya yang berjumlah 31 orang siswa. Rancangan penelitian yang digunakan adalah posttest-only control design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling dan didapatkan kelas IVB sebagai eksperimen dan kelas IVA sebagai kontrol.Analisis data dilakukandenganUji t.Hasil belajar tes akhir menunjukkan nilai rata-rata matematika siswa dengan menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing dengan nilai rata-rata kelas eksperimen 83,33 dan nilai rata-rata kelas kontrol 71,87 dengan taraf uji t (? = 0,05) diperoleh ?????? = 2,281 ??? ?????? = 2,040 berarti ? ????? > ??????, maka hipotesis ?? diterima. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruhmodel pembelajaran Snowball Throwing terhadaphasil belajar matematika siswa kelas IV SDN 108/VIII SarimulyaTebo pada taraf kepercayaan 95 %. Kata Kunci :Hasil Belajar, Matematika, Snowball Throwing.
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh dari model pembelajaran Snowball Throwing terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN 108/VIII Sarimulya.Jenis penelitian adalah penelitian eksperimen. Dengan populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV SDN 108/VIII Sarimulya yang berjumlah 31 orang siswa. Rancangan penelitian yang digunakan adalah posttest-only control design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling dan didapatkan kelas IVB sebagai eksperimen dan kelas IVA sebagai kontrol.Analisis data dilakukandenganUji t.Hasil belajar tes akhir menunjukkan nilai rata-rata matematika siswa dengan menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing dengan nilai rata-rata kelas eksperimen 83,33 dan nilai rata-rata kelas kontrol 71,87 dengan taraf uji t (? = 0,05) diperoleh ?????? = 2,281 ??? ?????? = 2,040 berarti ? ????? > ??????, maka hipotesis ?? diterima. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruhmodel pembelajaran Snowball Throwing terhadaphasil belajar matematika siswa kelas IV SDN 108/VIII SarimulyaTebo pada taraf kepercayaan 95 %. Kata Kunci :Hasil Belajar, Matematika, Snowball Throwing.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
