Institusion
Universitas Bung Hatta
Author
Silvitri, Roziamimi
Yulvia, Nora
Daswarman, Daswarman
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-02-10 07:05:24
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran
Two Stay Two Stray terhadap hasil belajar PKn siswa kelas V di SD N 12 Sungai
Lareh. Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Teknik pengambilan
sampel menggunakan Random Sampling. Instrumen dalam penelitian ini adalah
tes hasil belajar siswa sedangkan teknik analisis data dengan menggunakan uji t.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata kelas eksperimen adalah
82,00 dan 61,25 pada kelas kontrol, terlihat dari hasil analisis data yang telah
dilakukan diperoleh thitung (2,43) > ttabel (2,03), maka hipotesis diterima. Dari hasil
penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model Two Stay Two Stray
terhadap hasil belajar PKn siswa. Untuk itu disarankan pada guru PKn untuk
dapat menerapkan model Two Stay Two Stray dalam proses Pembelajaran.