Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif
Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar IPA
Siswa Kelas V SD Negeri 01 Sungai Aur
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bung Hatta
Author
Muhammd, Yusuf
Hendra, Hidayat
rieke, alyusfitri
Hendra, Hidayat
rieke, alyusfitri
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-02-28 03:12:34
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahya hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 01 Sungai Aur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari hasil belajar IPA siswa yang menggunakan model Make A Match di kelas V dalam pembelajaran konvesional SDN 01 Sungai Aur. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Insrumen yang digunakan berupa tes objektif sebanyak 20 soal. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 01 Sungai Aur tahun pelajaran 2017/2018, sebanyak 54 orang siswa. Untuk menentukan distribusi data kedua kelas sampel dilakukan uji normalitas, pada kelas VA mempunyai ? (????? )= 0,159, ? (??? ?) = 0,161, dan pada kelas VB mempunyai ?? (????? ) = 0,89, ?? (??? ?) = 0,161, maka ?(????? )>? (??? ?). Ini artinya data kelas sampel berdistribusi normal. Berdasarkan uji normalitas tersebut maka analisis data pada penelitian ini digunakan statistik parametrik yaitu uji t dua sampel independen dan data yang digunakan posttest. Dapat diketahui thitung = 4,22 > ttabel = 2,00 dan ?? diterima dengan ? = 0,05. Disimpulkan terdapat pengaruh hasil belajar IPA siswa yang menggunakan model pembelajaran Kooperatif tipe Make A Match lebih tinggi dari hasil belajar siswa yang mencapai ketuntasan belajar IPA dengan pembelajaran konvensional.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahya hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 01 Sungai Aur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari hasil belajar IPA siswa yang menggunakan model Make A Match di kelas V dalam pembelajaran konvesional SDN 01 Sungai Aur. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Insrumen yang digunakan berupa tes objektif sebanyak 20 soal. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 01 Sungai Aur tahun pelajaran 2017/2018, sebanyak 54 orang siswa. Untuk menentukan distribusi data kedua kelas sampel dilakukan uji normalitas, pada kelas VA mempunyai ? (????? )= 0,159, ? (??? ?) = 0,161, dan pada kelas VB mempunyai ?? (????? ) = 0,89, ?? (??? ?) = 0,161, maka ?(????? )>? (??? ?). Ini artinya data kelas sampel berdistribusi normal. Berdasarkan uji normalitas tersebut maka analisis data pada penelitian ini digunakan statistik parametrik yaitu uji t dua sampel independen dan data yang digunakan posttest. Dapat diketahui thitung = 4,22 > ttabel = 2,00 dan ?? diterima dengan ? = 0,05. Disimpulkan terdapat pengaruh hasil belajar IPA siswa yang menggunakan model pembelajaran Kooperatif tipe Make A Match lebih tinggi dari hasil belajar siswa yang mencapai ketuntasan belajar IPA dengan pembelajaran konvensional.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
