HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPA (BIOLOGI) SISWA KELAS X DI SMA N 1 SIPORA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bung Hatta
Author
Wildawarti, Wildawarti
Wince, Hendri
Nawir, Muhar
Wince, Hendri
Nawir, Muhar
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-07-20 03:08:14
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan konsep diri dengan hasil belajar Biologi Siswa Kelas X di SMA Negeri 1 Sipora. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dan populasi pada penelitian ini adalah 167 siswa kelas X SMA N 1 Sipora yang terdaftar pada semester 1 tahun ajaran 2017/2018, dengan sampel 41 siswa. Variabel penelitian ini adalah Variabel X (Konsep diri) dan Variabel Y ( Hasil belajar). Data dikumpulkan dengan cara menyebarkan angket terdiri dari 30 item pernyataan. Data dianalisis dengan menggunakan SPSS 18.0 dengan rumus korelasi. Tingat konsep diri yang berkaitan dengan sosial pada siswa kelas X SMA N 1 Sipora diperoleh nilai rata-rata sebesar 3,09 dengan kategori tinggi, tingkat konsep diri yang berkaitan dengan emosional pada siswa kelas X SMA N 1 Sipora diperoleh nilai rata-rata sebesar 2,76 dengan kategori tinggi. tingkat konsep diri yang berkaitan dengan pengetahuan pada siswa kelas X SMA N 1 Sipora diperoleh nilai rata-rata sebesar 2,99 dengan kategori tinggi. Hasil analisis menunjukkan hubungan variabel konsep diri dengan hasil belajar sebesar 0,891 dengan interprestasi sangat kuat. Hasil uji hipotesis pada taraf nyata 0,01 diperoleh t hitung = 12,1438> t tabel 0,443. Hargathitung>hargattabel maka dapat disimpulkan H1diterima dan H0 ditolak. Hasil penelitian menyatakan terdapat hubungan positif Konsep diri dengan hasil belajar biologi siswa kelas X SMA N 1 Sipora. Kata kunci : Konsep Diri,Hasil Belajar Siswa
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan konsep diri dengan hasil belajar Biologi Siswa Kelas X di SMA Negeri 1 Sipora. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dan populasi pada penelitian ini adalah 167 siswa kelas X SMA N 1 Sipora yang terdaftar pada semester 1 tahun ajaran 2017/2018, dengan sampel 41 siswa. Variabel penelitian ini adalah Variabel X (Konsep diri) dan Variabel Y ( Hasil belajar). Data dikumpulkan dengan cara menyebarkan angket terdiri dari 30 item pernyataan. Data dianalisis dengan menggunakan SPSS 18.0 dengan rumus korelasi. Tingat konsep diri yang berkaitan dengan sosial pada siswa kelas X SMA N 1 Sipora diperoleh nilai rata-rata sebesar 3,09 dengan kategori tinggi, tingkat konsep diri yang berkaitan dengan emosional pada siswa kelas X SMA N 1 Sipora diperoleh nilai rata-rata sebesar 2,76 dengan kategori tinggi. tingkat konsep diri yang berkaitan dengan pengetahuan pada siswa kelas X SMA N 1 Sipora diperoleh nilai rata-rata sebesar 2,99 dengan kategori tinggi. Hasil analisis menunjukkan hubungan variabel konsep diri dengan hasil belajar sebesar 0,891 dengan interprestasi sangat kuat. Hasil uji hipotesis pada taraf nyata 0,01 diperoleh t hitung = 12,1438> t tabel 0,443. Hargathitung>hargattabel maka dapat disimpulkan H1diterima dan H0 ditolak. Hasil penelitian menyatakan terdapat hubungan positif Konsep diri dengan hasil belajar biologi siswa kelas X SMA N 1 Sipora. Kata kunci : Konsep Diri,Hasil Belajar Siswa
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
