STUDI TENTANG PROSES BELAJAR MENGAJAR (PBM) GURU PENJASORKES DI SDN KECAMATAN MALIN DEMAN KABUPATEN MUKO MUKO (PENILAIAN OLEH SISWA)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bung Hatta
Author
Ariadi, Ariadi
Madri, Madri
Arfon, Meirony
Madri, Madri
Arfon, Meirony
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-07-31 06:53:09
Abstract :
Masalah dalam penelitian ini adalah peneliti ingin melihat proses belajar mengajar guru penjasorkes sesuai kurikulum yang berlaku di SDN Kecamatan Malin Deman Kabupaten MukoMuko. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat pencapaian Proses Belajar Mengajar Penjasorkes di SDN Kecamatan Malin Deman Kabupaten Muko Muko. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif.Populasi penelitian ini adalah siswa di SDN Kecamatan MalinDeman Kabupaten Muko Muko sebanyak 81 orang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara Porposive Sampling dilanjutkan dengan random sampling, maka sampel sebanyak 81 orang. Instrumentasi untuk memperoleh data yaitu peneliti mengamati kinerja guru dengan menggunakan instrumen penilaian pelaksanaan pembelajaran.Setelah data berhasil dikumpulkan dan dikelompokkan ke dalam tabel. Analisa dengan menghitung frekuensi dan persentase jawaban: 1= Tidak Pernah 2= Jarang 3= Kadang Kadang 4= Sering 5= Selalu. Analisis data penelitian menggunakan teknik distribusi frekwensi (statistik deskriptif) dengan perhitungan persentase P = F/N × 100%. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: Variabel kegiatan pendahuluan diperoleh ketercapaianskor sebesar 76,54% berada pada kategori Baik. Variabel kegiatan inti pembelajaran diperoleh ketercapaianskor sebesar 75,78% berada pada kategori Baik. Variabel penutup pembelajaran diperoleh ketercapaianskor sebesar 68,89% berada pada kategori baik. Dengan demikian dapat di simpulkan bahwa Proses Belajar Mengajar Penjasorkesdi SDN Kecamatan MalinDeman KabupatenMukoMuko dengan tingkat pencapaian 74,91% dengan klasifikasi baik.
Masalah dalam penelitian ini adalah peneliti ingin melihat proses belajar mengajar guru penjasorkes sesuai kurikulum yang berlaku di SDN Kecamatan Malin Deman Kabupaten MukoMuko. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat pencapaian Proses Belajar Mengajar Penjasorkes di SDN Kecamatan Malin Deman Kabupaten Muko Muko. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif.Populasi penelitian ini adalah siswa di SDN Kecamatan MalinDeman Kabupaten Muko Muko sebanyak 81 orang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara Porposive Sampling dilanjutkan dengan random sampling, maka sampel sebanyak 81 orang. Instrumentasi untuk memperoleh data yaitu peneliti mengamati kinerja guru dengan menggunakan instrumen penilaian pelaksanaan pembelajaran.Setelah data berhasil dikumpulkan dan dikelompokkan ke dalam tabel. Analisa dengan menghitung frekuensi dan persentase jawaban: 1= Tidak Pernah 2= Jarang 3= Kadang Kadang 4= Sering 5= Selalu. Analisis data penelitian menggunakan teknik distribusi frekwensi (statistik deskriptif) dengan perhitungan persentase P = F/N × 100%. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: Variabel kegiatan pendahuluan diperoleh ketercapaianskor sebesar 76,54% berada pada kategori Baik. Variabel kegiatan inti pembelajaran diperoleh ketercapaianskor sebesar 75,78% berada pada kategori Baik. Variabel penutup pembelajaran diperoleh ketercapaianskor sebesar 68,89% berada pada kategori baik. Dengan demikian dapat di simpulkan bahwa Proses Belajar Mengajar Penjasorkesdi SDN Kecamatan MalinDeman KabupatenMukoMuko dengan tingkat pencapaian 74,91% dengan klasifikasi baik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
