PENGEMBANGAN MEDIA FLASH CARD PADA TEMA 1 SUBTEMA CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP KELAS III SDN 03 ALAI PADANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bung Hatta
Author
Windi, Marisa
Ashabul, Khairi
Ashabul, Khairi
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-08-02 02:54:53
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum adanya media pembelajaran berbentuk flash card di kelas III SDN 03 Alai Padang, sehingga kurang termotivasinya siswa dalam belajar. Maka dari itu tujuan penelitian untuk menghasilkan media pembelajaran berbentuk flash card pada mata pelajaran IPA kelas III SDN 03 Alai Padang yang valid dan praktis. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu R&D (Research & Development). Penelitian ini dilaksanakan sampai pada tahap 3-D yaitu Define, Desain, dan Develop. Instrument penelitian terdiri dari lembar angket validasi dan lembar angket praktikalitas guru dan siswa kelas III sebanyak 28 orang. Berdasarkan hasil pengembangan media berbentuk flash card untuk siswa kelas III SD yang termasuk pada kriteria sangat valid oleh validator dengan nilai persentase (3,77), baik dari aspek materi (3,63), aspek media atau tampilan (3,9), dan aspek bahasa (3,8). Media yang dikategorikan sangat praktis oleh guru dengan persentase (92,06%). Serta dikategorikan praktis oleh siswa dengan persentase (89,33%). Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa pengembangan media flash card pada tema 1 subtema ciri-ciri makhluk hidup kelas III SDN 03 Alai Padang yang dihasilkan sangat valid dan praktis sehingga sudah dapat digunakan dalam proses pembelajaran di kelas III SD. Kata kunci : Pengembangan Media, Flash card, Pembelajaran IPA.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum adanya media pembelajaran berbentuk flash card di kelas III SDN 03 Alai Padang, sehingga kurang termotivasinya siswa dalam belajar. Maka dari itu tujuan penelitian untuk menghasilkan media pembelajaran berbentuk flash card pada mata pelajaran IPA kelas III SDN 03 Alai Padang yang valid dan praktis. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu R&D (Research & Development). Penelitian ini dilaksanakan sampai pada tahap 3-D yaitu Define, Desain, dan Develop. Instrument penelitian terdiri dari lembar angket validasi dan lembar angket praktikalitas guru dan siswa kelas III sebanyak 28 orang. Berdasarkan hasil pengembangan media berbentuk flash card untuk siswa kelas III SD yang termasuk pada kriteria sangat valid oleh validator dengan nilai persentase (3,77), baik dari aspek materi (3,63), aspek media atau tampilan (3,9), dan aspek bahasa (3,8). Media yang dikategorikan sangat praktis oleh guru dengan persentase (92,06%). Serta dikategorikan praktis oleh siswa dengan persentase (89,33%). Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa pengembangan media flash card pada tema 1 subtema ciri-ciri makhluk hidup kelas III SDN 03 Alai Padang yang dihasilkan sangat valid dan praktis sehingga sudah dapat digunakan dalam proses pembelajaran di kelas III SD. Kata kunci : Pengembangan Media, Flash card, Pembelajaran IPA.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
