PERBEDAAN KECERDASAN EMOSIONAL MAHASISWA DIPLOMA III DAN SARJANA KEPERAWATAN REGULER TINGKAT I DI STIKES BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA TAHUN 2023
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bethesda Yakkum
Author
MULIA, DEFRI ARTHA AGUNG
Subject
300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi)
Datestamp
2024-02-28 07:00:48
Abstract :
Defri Artha Agung Mulia. ?Perbedaan Kecerdasan Emosional Mahasiswa Prodi Diploma III dan Sarjana Keperawatan Reguler Tingkat I di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta Tahun 2023? Latar belakang: Mahasiswa mengalami kesulitan dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan, teman baru, dan peralihan dari SMA ke kuliah. Mahasiswa Sarjana Reguler mengungkapkan bahwa masa kuliah tidak seperti yang dipikirkan, sangat berbeda jauh dalam lamanya waktu pembelajaran dari pagi hingga sore hari sedangkan mahasiswa Diploma III merasakan stres karena banyak tugas-tugas yang harus dikerjakan, serta materi perkuliahan yang sulit dipahami. Hubungan dengan orang lain menjadi terganggu karena lebih mudah emosi dengan orang lain. Tujuan: Mengetahui perbedaan kecerdasan emosional mahasiswa diploma III dan sarjana reguler tingkat I di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2023. Metode: Desain penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Alat ukur yang digunakan adalah kuisioner The Trait Emotional Intelligence Questionnaire (TEIQue) Short Form diadopsi dari Gandhi (2015) yang terdiri 15 pertanyaan. Teknik pengambilan sampel menggunakan kuota sampling dengan jumlah sampel 66 mahasiswa. Analisis data menggunakan uji Mann-Whitney. Hasil: Kecerdasan emosional sedang 57.6% pada mahasasiswa Diploma III, sedangkan Sarjana Keperawatan tingkat I regular dengan kecerdasan emosional sedang 60.6%. Hasil uji Mann-Whitney kecerdasan emosional mahasiswa Diploma III dan Sarjana Reguler Tingkat I menunjukkan nilai signifikan sebesar 0.804 yang berarti H0 diterima. Kesimpulan: Tidak ada perbedaan kecerdasan emosional mahasiswa diploma III dan sarjana reguler tingkat I di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2023. Saran: Bagi peneliti selanjutnya disarankan untuk meneliti tentang faktor-faktor yang dapat mempengaruhi kecerdasan emosional. Kata Kunci: Kecerdasan Emosional xvi+91 halaman+9 tabel+2 skema+13 lampiran kepustakaan:36, 2013-2020
Defri Artha Agung Mulia. ?Perbedaan Kecerdasan Emosional Mahasiswa Prodi Diploma III dan Sarjana Keperawatan Reguler Tingkat I di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta Tahun 2023? Latar belakang: Mahasiswa mengalami kesulitan dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan, teman baru, dan peralihan dari SMA ke kuliah. Mahasiswa Sarjana Reguler mengungkapkan bahwa masa kuliah tidak seperti yang dipikirkan, sangat berbeda jauh dalam lamanya waktu pembelajaran dari pagi hingga sore hari sedangkan mahasiswa Diploma III merasakan stres karena banyak tugas-tugas yang harus dikerjakan, serta materi perkuliahan yang sulit dipahami. Hubungan dengan orang lain menjadi terganggu karena lebih mudah emosi dengan orang lain. Tujuan: Mengetahui perbedaan kecerdasan emosional mahasiswa diploma III dan sarjana reguler tingkat I di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2023. Metode: Desain penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Alat ukur yang digunakan adalah kuisioner The Trait Emotional Intelligence Questionnaire (TEIQue) Short Form diadopsi dari Gandhi (2015) yang terdiri 15 pertanyaan. Teknik pengambilan sampel menggunakan kuota sampling dengan jumlah sampel 66 mahasiswa. Analisis data menggunakan uji Mann-Whitney. Hasil: Kecerdasan emosional sedang 57.6% pada mahasasiswa Diploma III, sedangkan Sarjana Keperawatan tingkat I regular dengan kecerdasan emosional sedang 60.6%. Hasil uji Mann-Whitney kecerdasan emosional mahasiswa Diploma III dan Sarjana Reguler Tingkat I menunjukkan nilai signifikan sebesar 0.804 yang berarti H0 diterima. Kesimpulan: Tidak ada perbedaan kecerdasan emosional mahasiswa diploma III dan sarjana reguler tingkat I di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2023. Saran: Bagi peneliti selanjutnya disarankan untuk meneliti tentang faktor-faktor yang dapat mempengaruhi kecerdasan emosional. Kata Kunci: Kecerdasan Emosional xvi+91 halaman+9 tabel+2 skema+13 lampiran kepustakaan:36, 2013-2020
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
