HUBUNGAN TINGKAT CARING DENGAN KEPUASAN PEMBERI ASUHAN KEPERAWATAN PADA MAHASISWA NERS XIX STIKES BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA TAHUN 2023
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bethesda Yakkum
Author
SARI, OCEU PUSPITA
Subject
610.7 Pendidikan, Penelitian, Perawatan, Topik-Topik berkaitan
Datestamp
2024-03-04 08:06:40
Abstract :
OCEU PUSPITA SARI.?Hubungan Tingkat Caring Dengan Kepuasan Pemberi Asuhan Keperawatan Pada Mahasiswa Ners XIX STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta 2023?. Latar belakang: Caring merupakan suatu hal yang harus diperhatikan oleh seorang pemberi asuhan agar bisa bekerja lebih perhatian dan bertanggung jawab kepada klien. Pelayanan yang baik terhadap klien bisa meningkatkan kepuasan yang dirasakan oleh pemberi asuhan itu sendiri. Tujuan: Mengetahui hubungan tingkat caring dengan kepuasan pemberi asuhan keperawatan pada mahasiswa Ners XIX STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta Metode: Jenis penelitian ini kuantitatif dengan desain korelasional menggunakan pendekatan cross sectional. Polulasi pada penelitian ini yaitu mahasiswa Ners XIX STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta yang sedang praktik di Yogyakrta berjumlah 67 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan Nonprobability sampling dengan metode purposive sampling sebanyak 57 responden. Pengumpulan data menggunakan kuesioner Caring Behavior Checklist (CBC) dan kuesioner kepuasan. Analisis data menggunakan spearman rank dengan komputerisasi Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh responden (100%) ada caring dan puas dalam pemberian asuhan keperawatan. Nilai p-value sebesar 0,149 (<0,05) yang berarti H? ditolak. Kesimpulan : Tidak ada hubungan tingkat caring dengan kepuasan pemberi asuhan keperawatan pada Mahasiswa Ners XIX STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta 2023 Saran : Bagi peneliti selanjutnya disarankan untuk meneliti tentang faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat kepuasan dan faktor-fator yang mempengaruhi perilaku mahasiswa dalam penerapan asuhan keperawatan khususnya dalam bidang kepuasan pemberi asuhan keperawatan terhadap pasien. Kata kunci : Kepuasan ? Caring xviii + 56 hal + 6 tab + 17 skema + 11 lampiran kepuastakaan 39, 2005 - 2022
OCEU PUSPITA SARI.?Hubungan Tingkat Caring Dengan Kepuasan Pemberi Asuhan Keperawatan Pada Mahasiswa Ners XIX STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta 2023?. Latar belakang: Caring merupakan suatu hal yang harus diperhatikan oleh seorang pemberi asuhan agar bisa bekerja lebih perhatian dan bertanggung jawab kepada klien. Pelayanan yang baik terhadap klien bisa meningkatkan kepuasan yang dirasakan oleh pemberi asuhan itu sendiri. Tujuan: Mengetahui hubungan tingkat caring dengan kepuasan pemberi asuhan keperawatan pada mahasiswa Ners XIX STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta Metode: Jenis penelitian ini kuantitatif dengan desain korelasional menggunakan pendekatan cross sectional. Polulasi pada penelitian ini yaitu mahasiswa Ners XIX STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta yang sedang praktik di Yogyakrta berjumlah 67 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan Nonprobability sampling dengan metode purposive sampling sebanyak 57 responden. Pengumpulan data menggunakan kuesioner Caring Behavior Checklist (CBC) dan kuesioner kepuasan. Analisis data menggunakan spearman rank dengan komputerisasi Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh responden (100%) ada caring dan puas dalam pemberian asuhan keperawatan. Nilai p-value sebesar 0,149 (<0,05) yang berarti H? ditolak. Kesimpulan : Tidak ada hubungan tingkat caring dengan kepuasan pemberi asuhan keperawatan pada Mahasiswa Ners XIX STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta 2023 Saran : Bagi peneliti selanjutnya disarankan untuk meneliti tentang faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat kepuasan dan faktor-fator yang mempengaruhi perilaku mahasiswa dalam penerapan asuhan keperawatan khususnya dalam bidang kepuasan pemberi asuhan keperawatan terhadap pasien. Kata kunci : Kepuasan ? Caring xviii + 56 hal + 6 tab + 17 skema + 11 lampiran kepuastakaan 39, 2005 - 2022
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
