KEJENUHAN MAHASISWA SEMESTER 6 DALAM KULIAH ONLINE DI MASA PENDEMI COVID-19 DI STIKES BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA 2023
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bethesda Yakkum
Author
JESSICA, STEFANNY ARISENDIA
Subject
300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi)
Datestamp
2024-03-08 02:39:34
Abstract :
Stefanny Arisendia Jessica. ?Kejenuhan Mahasiswa Semester 6 dalam Kuliah Online di Masa Pendemi Covid-19 di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta 2022? Latar Belakang: Perubahan metode pembelajaran dari tatap muka menjadi daring memunculkan berbagai permasalahan. Salah satu permasalahan yang muncul bagi mahasiswa dalam perkuliahan daring seperti rasa bosan selama perkuliahan daring karena terlalu monoton, intonasi yang kurang bervariasi dan tidak dapat berinteraksi secara langsung dengan teman dan pengajar. Fenomena yang didapatkan di tempat penelitian, beberapa mahasiswa merasa bosan dengan kegiatan belajar mengajar yang dilakukan secara daring, tugas yang diberikan dosen dikerjakan dan dikumpulkan apa adanya karena kurangnya pemahaman terhadap materi yang diajarkan/disampaikan Tujuan: Mengetahui kejenuhan mahasiswa semester 6 dalam kuliah online di masa pendemi Covid-19 di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta 2022. Metode: Desain penelitian ini adalah kualitatif fenomenologi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 88 orang. Teknik sampling menggunakan purposive sampling dengan jumlah partisipan 6 orang. Analisis data menggunakan analisis kualitatif. Hasil: Hasil penelitian didapatkan 98 kode, 7 kategori dan 2 tema yaitu penyebab kejenuhan dan aspek kejenuhan. Kesimpulan: Kejenuhan mahasiswa semester 6 dalam kuliah online karena adanya penyebab dan aspek kejenuhan. Saran: Bagi Peneliti Selanjutnya disarankan meneliti tentang dampak kejenuhan dari pembelajaran online. Kata kunci: Kejenuhan ? Pembelajaran Online xv + 57 hal + 3 tabel + 2 skema + 10 lampiran Kepustakaan: 36, 2013 - 2021
Stefanny Arisendia Jessica. ?Kejenuhan Mahasiswa Semester 6 dalam Kuliah Online di Masa Pendemi Covid-19 di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta 2022? Latar Belakang: Perubahan metode pembelajaran dari tatap muka menjadi daring memunculkan berbagai permasalahan. Salah satu permasalahan yang muncul bagi mahasiswa dalam perkuliahan daring seperti rasa bosan selama perkuliahan daring karena terlalu monoton, intonasi yang kurang bervariasi dan tidak dapat berinteraksi secara langsung dengan teman dan pengajar. Fenomena yang didapatkan di tempat penelitian, beberapa mahasiswa merasa bosan dengan kegiatan belajar mengajar yang dilakukan secara daring, tugas yang diberikan dosen dikerjakan dan dikumpulkan apa adanya karena kurangnya pemahaman terhadap materi yang diajarkan/disampaikan Tujuan: Mengetahui kejenuhan mahasiswa semester 6 dalam kuliah online di masa pendemi Covid-19 di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta 2022. Metode: Desain penelitian ini adalah kualitatif fenomenologi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 88 orang. Teknik sampling menggunakan purposive sampling dengan jumlah partisipan 6 orang. Analisis data menggunakan analisis kualitatif. Hasil: Hasil penelitian didapatkan 98 kode, 7 kategori dan 2 tema yaitu penyebab kejenuhan dan aspek kejenuhan. Kesimpulan: Kejenuhan mahasiswa semester 6 dalam kuliah online karena adanya penyebab dan aspek kejenuhan. Saran: Bagi Peneliti Selanjutnya disarankan meneliti tentang dampak kejenuhan dari pembelajaran online. Kata kunci: Kejenuhan ? Pembelajaran Online xv + 57 hal + 3 tabel + 2 skema + 10 lampiran Kepustakaan: 36, 2013 - 2021
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
