Pengembangan Media Wayang Papercraft Untuk Menambah Penguasaan Kosakata Anak Kelompok B
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Lestariningsih, Mirawati Dina
Subject
L Education (General)
Datestamp
2021-07-27 05:51:30
Abstract :
Wayang sering dipandang sebagai suatu hal yang kuno, namun dengan seiring perkembangan zaman wayang merupakan sebuah inovasi baru untuk pendidikan, yaitu digunakan sebagai media pembelajaran yang menyenangkan bagi anak seperti media berupa media wayang papercraft. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan wayang papercraft untuk menambah penguasaan kosakata anak. Dalam penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (analisis, perencanaan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi), namun penelitian ini hanya sampai pada tahap pengembangan. Instumen yang digunakan untuk mengukur tingkat validitas media wayang papercraft yaitu berupa angket penilaian yang dinilai oleh tiga ahli. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan analisis data kuantitatif dan kualitatif. Media wayang papercraft dinyatakan valid dari para ahli dengan rata- rata nilai CVR 1,00 dan CVI 1,00. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa pengembangan media wayang papercraft untuk menmabah penguasaan kosakata anak mendapatkan hasil validitas sangat tinggi sehingga media wayang papercraft layak untuk diimplementasikan dalam pembelajaran.
Wayang sering dipandang sebagai suatu hal yang kuno, namun dengan seiring perkembangan zaman wayang merupakan sebuah inovasi baru untuk pendidikan, yaitu digunakan sebagai media pembelajaran yang menyenangkan bagi anak seperti media berupa media wayang papercraft. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan wayang papercraft untuk menambah penguasaan kosakata anak. Dalam penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (analisis, perencanaan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi), namun penelitian ini hanya sampai pada tahap pengembangan. Instumen yang digunakan untuk mengukur tingkat validitas media wayang papercraft yaitu berupa angket penilaian yang dinilai oleh tiga ahli. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan analisis data kuantitatif dan kualitatif. Media wayang papercraft dinyatakan valid dari para ahli dengan rata- rata nilai CVR 1,00 dan CVI 1,00. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa pengembangan media wayang papercraft untuk menmabah penguasaan kosakata anak mendapatkan hasil validitas sangat tinggi sehingga media wayang papercraft layak untuk diimplementasikan dalam pembelajaran.
File :
1611061038-COVER.PDF.pdf
1611061038-ABSTRAK.PDF.pdf
1611061038-BAB 1 PENDAHULUAN.PDF.pdf
1611061038-BAB 2 KAJIAN TEORI.PDF.pdf
1611061038-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.PDF.pdf
1611061038-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.PDF.pdf
1611061038-BAB 5 PENUTUP.PDF.pdf
1611061038-DAFTAR PUSTAKA.PDF.pdf
1611061038-LAMPIRAN.PDF.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
