PERSEPSI GURU TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG SMA BERBASIS DARING DI KOTA SINGARAJA
Total View This Week0

Institusion

Universitas Pendidikan Ganesha

Author

Muliasih, Nyoman

Subject

L Education (General) 

Datestamp

2021-10-01 01:37:06 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan persepsi guru terhadap proses pembelajaran bahasa Jepang SMA berbasis daring di Kota Singaraja (2) Mengetahui kesulitan yang dialami oleh guru dalam proses pembelajaran bahasa Jepang SMA berbasis daring di Kota Singaraja. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode angket dan wawancara kemudian dianalisis dengan teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) persepsi guru terhadap proses pembelajaran bahasa Jepang SMA berbasis daring di Kota Singaraja dengan kriteria baik. Hal tersebut ditunjukkan dengan hasil skor keseluruhan yaitu 72,4%. (2) Kesulitan yang dialami guru dalam proses pembelajaran yaitu gangguan sinyal atau sinyal yang tidak stabil, kurangnya motivasi siswa mengikuti pembelajaran dan siswa mengeluh dengan banyak tugas. 

File :
1712061017-COVER.pdf
1712061017-ABSTRAK.pdf
1712061017-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
1712061017- BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
1712061017- BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
1712061017- BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
1712061017-BAB 5 PENUTUP.pdf
1712061017- DAFTAR PUSTAKA.pdf
1712061017- LAMPIRAN.pdf