EVALUASI PEMBELAJARAN DARING PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PJOK) SMA KOTA DENPASAR PADA MASA PANDEMI COVID-19
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Yastini, Ni Komang
Subject
L Education (General)
Datestamp
2021-10-11 10:28:41
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui evaluasi pembelajaran daring PJOK SMA Kota Denpasar pada masa pendemi covid-19. Ditinjau dari konteks, input, proses dan produk. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, jumlah sampel sebanyak 320 peserta didik. Instrumen penelitian yaitu: Kontek, Input, Proses dan Produk. Metode pengumpulan data observasi, dokumentasi, dan wawancara. Analisis data menggunakan uji CIPP antara lain reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) pada variabel context diperoleh harga mean (rata-rata skor) sebesar 21,62 dibulatkan 22 terletak pada interval 21-22 termasuk dalam kategori baik dengan klasifikasi dipersentasekan sebesar 42,19% sangat baik, 36,87% baik. 9,37% cukup baik, sebesar 6,56% kurang baik, dan 4,69% berpendapat sangat kurang baik. (2) pada variable infut diperoleh harga mean (rata-rata skor) sebesar 37,52 dibulatkan 38 terletak pada interval 35-39 termasuk dalam kategori baik, dipersentasekan menjadi 44,06% sangat baik, 37,50 % baik, 7,81% cukup baik. 6,25% kurang baik, dan 4,37% sangat kurang baik. (3) variable process diperoleh harga mean (rata-rata skor) sebesar 29,98 dibulatkan 30 terletak pada interval 29-31 termasuk dalam kategori baik. sebesar 42,18% siswa sangat baik, 34,37% baik, 10,00% cukup baik, 7,81% kurang baik, dan sangat kurang baik. (4) variable product diperoleh harga mean (rata-rata skor) sebesar 12,57 dibulatkan 13 terletak pada interval 12-13 termasuk dalam kategori tinggi. Kesimpulannya. evaluasi proses pembelajaran PJOK secara daring peserta didik di SMA Negeri dan Swasta Kota Denpasar Pada Masa Pandemic Covid-19 terbukti tinggi, dievaluasi menggunakan model CIPP dengan Program SPSS.21.00.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui evaluasi pembelajaran daring PJOK SMA Kota Denpasar pada masa pendemi covid-19. Ditinjau dari konteks, input, proses dan produk. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, jumlah sampel sebanyak 320 peserta didik. Instrumen penelitian yaitu: Kontek, Input, Proses dan Produk. Metode pengumpulan data observasi, dokumentasi, dan wawancara. Analisis data menggunakan uji CIPP antara lain reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) pada variabel context diperoleh harga mean (rata-rata skor) sebesar 21,62 dibulatkan 22 terletak pada interval 21-22 termasuk dalam kategori baik dengan klasifikasi dipersentasekan sebesar 42,19% sangat baik, 36,87% baik. 9,37% cukup baik, sebesar 6,56% kurang baik, dan 4,69% berpendapat sangat kurang baik. (2) pada variable infut diperoleh harga mean (rata-rata skor) sebesar 37,52 dibulatkan 38 terletak pada interval 35-39 termasuk dalam kategori baik, dipersentasekan menjadi 44,06% sangat baik, 37,50 % baik, 7,81% cukup baik. 6,25% kurang baik, dan 4,37% sangat kurang baik. (3) variable process diperoleh harga mean (rata-rata skor) sebesar 29,98 dibulatkan 30 terletak pada interval 29-31 termasuk dalam kategori baik. sebesar 42,18% siswa sangat baik, 34,37% baik, 10,00% cukup baik, 7,81% kurang baik, dan sangat kurang baik. (4) variable product diperoleh harga mean (rata-rata skor) sebesar 12,57 dibulatkan 13 terletak pada interval 12-13 termasuk dalam kategori tinggi. Kesimpulannya. evaluasi proses pembelajaran PJOK secara daring peserta didik di SMA Negeri dan Swasta Kota Denpasar Pada Masa Pandemic Covid-19 terbukti tinggi, dievaluasi menggunakan model CIPP dengan Program SPSS.21.00.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
