PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA ELEKTRONIK
BERORIENTASI LINGKUNGAN PADA MATERI
PEMANASAN GLOBAL
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Buana, Anak Agung Ngurah Krisna
Subject
LB1603 Secondary Education. High schools
Datestamp
2021-10-14 06:29:05
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik dan validitas bahan ajar IPA elektronik berorientasi lingkungan pada materi pemanasan global. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini meliputi karakteristik dan validitas bahan ajar IPA elektronik berorientasi lingkungan pada materi pemanasan global. Data hasil penelitian yang diperoleh dianalisis secara deskriptif. Karakteristik perangkat pembelajaran yang dikembangkan dalam produk ini meliputi materi pemanasan global yang berorientasi lingkungan untuk membantu siswa dalam mempelajari topik pemanasan global dengan mengamati lingkungan di sekitarnya dengan harapan siswa dapat lebih mudah memahami topik tersebut dan lebih peduli dengan lingkungan di sekitarnya. Tingkat kevalidan materi dari bahan ajar IPA elektronik berorientasi lingkungan pada materi pemanasan global tergolong dalam kategori sangat valid (skor rata-rata 3,80 dalam skala 4). Tingkat kevalidan media dan bahasa produk tergolong dalam kategori valid (skor rata-rata 2,96 untuk media dalam skala 4 dan 3,00 untuk bahasa dalam skala 4). Berdasarkan hasil tersebut dapat dinyatakan bahwa bahan ajar IPA SMP elektronik yang dikembangkan sudah valid berdasarkan hasil penilaian dari ahli.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik dan validitas bahan ajar IPA elektronik berorientasi lingkungan pada materi pemanasan global. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini meliputi karakteristik dan validitas bahan ajar IPA elektronik berorientasi lingkungan pada materi pemanasan global. Data hasil penelitian yang diperoleh dianalisis secara deskriptif. Karakteristik perangkat pembelajaran yang dikembangkan dalam produk ini meliputi materi pemanasan global yang berorientasi lingkungan untuk membantu siswa dalam mempelajari topik pemanasan global dengan mengamati lingkungan di sekitarnya dengan harapan siswa dapat lebih mudah memahami topik tersebut dan lebih peduli dengan lingkungan di sekitarnya. Tingkat kevalidan materi dari bahan ajar IPA elektronik berorientasi lingkungan pada materi pemanasan global tergolong dalam kategori sangat valid (skor rata-rata 3,80 dalam skala 4). Tingkat kevalidan media dan bahasa produk tergolong dalam kategori valid (skor rata-rata 2,96 untuk media dalam skala 4 dan 3,00 untuk bahasa dalam skala 4). Berdasarkan hasil tersebut dapat dinyatakan bahwa bahan ajar IPA SMP elektronik yang dikembangkan sudah valid berdasarkan hasil penilaian dari ahli.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
