PENGARUH PELATIHAN SMALL SIDED GAMES TERHADAP KETERAMPILAN PASSING CONTROL DITINJAU DARI KETEPATAN PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA SMK RESTUMUNING
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pendidikan Ganesha
Author
Pelangi, Gung Mas Goniiyun
Subject
LB1603 Secondary Education. High schools
Datestamp
2021-10-14 08:57:21
Abstract :
ABSTRAK Gung Mas Goniiyun Pelangi (2021), Pengaruh Pelatihan Small Sided Games terhadap Keterampilan Passing Control ditinjau dari Ketepatan pada Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola SMK Restumuning. Tesis, Pendidikan Olahraga, Program Pascasarjana, Universitas Pendidikan Ganesha. Tesis ini sudah disetujui dan diperiksa oleh Pembimbing I: Dr. I Wayan Artanayasa, S.Pd., M.Pd dan Pembimbing II: Dr. Suratmin, S.Pd., M.Or. Kata Kunci : Pelatihan Small Sided Games, Ketepatan, dan Passing Control Sepakbola Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: Pengaruh Pelatihan Small Sided Games terhadap Keterampilan Passing Control ditinjau dari Ketepatan pada Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola SMK Restumuning. Jenis penelitian yang digunakan penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi experimental) dengan rancangan treatment by level dengan dua ketegori 2x2. Penelitian ini menggunakan subjek dengan jumlah 40 orang. Subjek berjumlah 40 orang ditentukan dengan katagori ketepatan tinggi dan rendah. Teknik analisis data menggunakan anava 2 jalur pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan: (1). Hasil passing control sepakbola pada peserta yang mendapatkan pelatihan small sided games 4v4 lebih baik dari small sided games 2v2+(2) dengan mean difference 0,59. (2). Terdapat interaksi antara metode pelatihan small sided games terhadap passing control sepakbola ditinjau dari ketepatan dengan sig. (0,234) < ? (0,05). (3). Hasil passing control sepakbola yang mendapat pelatihan small sided games 4v4 lebih baik dari small sided games 2v2+(2) pada peserta yang memiliki ketepatan tinggi dengan mean difference 0,46. (4). Hasil passing control sepakbola yang mendapat pelatihan small sided games 4v4 lebih baik dari small sided games 2v2+(2) pada peserta yang memiliki ketepatan rendah dengan mean difference 0,13. Simpulan dari penelitian ini: (a). Hasil keterampilan passing control sepakbola pada peserta yang mendapatkan pelatihan small sided games 4v4 lebih baik dari pelatihan small sided games 2v2+(2). (b). Terdapat interaksi antara metode pelatihan small sided games dan ketepatan terhadap keterampilan passing control pada siswa ekstrakurikuler sepakbola SMK Restumuning. (c).Hasil keterampilan passing control sepakbola yang mendapatkan pelatihan small sided games 4v4 lebih baik dari pelatihan small sided games 2v2+(2) pada peserta yang memiliki ketepatan tinggi. (d). Hasil keterampilan passing control sepakbola yang mendapatkan pelatihan small sided games 4v4 lebih baik dari pelatihan small sided games 2v2+(2) pada peserta yang memiliki ketepatan rendah.
ABSTRAK Gung Mas Goniiyun Pelangi (2021), Pengaruh Pelatihan Small Sided Games terhadap Keterampilan Passing Control ditinjau dari Ketepatan pada Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola SMK Restumuning. Tesis, Pendidikan Olahraga, Program Pascasarjana, Universitas Pendidikan Ganesha. Tesis ini sudah disetujui dan diperiksa oleh Pembimbing I: Dr. I Wayan Artanayasa, S.Pd., M.Pd dan Pembimbing II: Dr. Suratmin, S.Pd., M.Or. Kata Kunci : Pelatihan Small Sided Games, Ketepatan, dan Passing Control Sepakbola Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: Pengaruh Pelatihan Small Sided Games terhadap Keterampilan Passing Control ditinjau dari Ketepatan pada Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola SMK Restumuning. Jenis penelitian yang digunakan penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi experimental) dengan rancangan treatment by level dengan dua ketegori 2x2. Penelitian ini menggunakan subjek dengan jumlah 40 orang. Subjek berjumlah 40 orang ditentukan dengan katagori ketepatan tinggi dan rendah. Teknik analisis data menggunakan anava 2 jalur pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan: (1). Hasil passing control sepakbola pada peserta yang mendapatkan pelatihan small sided games 4v4 lebih baik dari small sided games 2v2+(2) dengan mean difference 0,59. (2). Terdapat interaksi antara metode pelatihan small sided games terhadap passing control sepakbola ditinjau dari ketepatan dengan sig. (0,234) < ? (0,05). (3). Hasil passing control sepakbola yang mendapat pelatihan small sided games 4v4 lebih baik dari small sided games 2v2+(2) pada peserta yang memiliki ketepatan tinggi dengan mean difference 0,46. (4). Hasil passing control sepakbola yang mendapat pelatihan small sided games 4v4 lebih baik dari small sided games 2v2+(2) pada peserta yang memiliki ketepatan rendah dengan mean difference 0,13. Simpulan dari penelitian ini: (a). Hasil keterampilan passing control sepakbola pada peserta yang mendapatkan pelatihan small sided games 4v4 lebih baik dari pelatihan small sided games 2v2+(2). (b). Terdapat interaksi antara metode pelatihan small sided games dan ketepatan terhadap keterampilan passing control pada siswa ekstrakurikuler sepakbola SMK Restumuning. (c).Hasil keterampilan passing control sepakbola yang mendapatkan pelatihan small sided games 4v4 lebih baik dari pelatihan small sided games 2v2+(2) pada peserta yang memiliki ketepatan tinggi. (d). Hasil keterampilan passing control sepakbola yang mendapatkan pelatihan small sided games 4v4 lebih baik dari pelatihan small sided games 2v2+(2) pada peserta yang memiliki ketepatan rendah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
