Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual, Kecerdasan Sosial Dan Perilaku Belajar Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi (studi Empiris Pada Mahasiswa Fakultas ekonomi dan Bisnis Jurusan Akuntansi Angkatan Tahun 2016 Universitas Satya Negara Indon
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Satya Negara Indonesia
Author
Qomariyah, Nurul
Subject
Acounting
Datestamp
2022-11-30 07:37:08
Abstract :
Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual, kecerdasan sosial dan perilaku belajar terhadap tingkat pemahaman akuntansi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan kecerdasan emosional terhadap tingkat pemahaman akuntansi, sedangkan kecerdasan spiritual, kecerdasan sosial dan perilaku belajar tidak terdapat pengaruh yang signifikan terhadap tingkat pemahaman akuntansi. Secara simultan kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual, kecerdasan sosial dan perilaku belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat pemahaman akuntansi.
Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual, kecerdasan sosial dan perilaku belajar terhadap tingkat pemahaman akuntansi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan kecerdasan emosional terhadap tingkat pemahaman akuntansi, sedangkan kecerdasan spiritual, kecerdasan sosial dan perilaku belajar tidak terdapat pengaruh yang signifikan terhadap tingkat pemahaman akuntansi. Secara simultan kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual, kecerdasan sosial dan perilaku belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat pemahaman akuntansi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
