Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kemandirian Toileting pada Anak Umur 2-3 Tahun di Wilayah Kerja Puskesmas Pangkajene Kabupaten Sidrap
Total View This Week2
Total View This Week2
Institusion
Universitas Islam Negeri Alauddin
Author
Subject
613.4 Kebersihan Diri dan Individu
Datestamp
2017-08-08 07:04:30
Abstract :
Toilet training pada anak merupakan suatu usaha untuk melatih anak agar mampu mengontrol dalam melakukan buang air besar dan buang air kecil. Selain itu anak di harapkan mampu buang air besar dan buang air kecil di tempat yang di tentukan. Suksesnya toilet training tergantung pada kesiapan yang ada pada diri anak dan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kemandirian toileting pada anak umur 2-3 tahun di Wilayah Kerja Puskesmas Pangkajene Kabupaten Sidrap. Metode penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah ibu yang mempunyai anak usia 2-3 Tahun di Wilayah Kerja Puskesmas Pangkajene Kabupaten Sidrap Tahun 2010 dengan sampel 140 responden. Teknik pengambilan sample berdasarkan table krecji and morgan 1970. Instrumen yang digunakan adalah Quosioner. Metode penelitian yang digunakan adalah Analisis Deskriptif, setelah dianalisis dengan uji chi-square, Kesiapan Fisik dan psikologi anak diperoleh hasil p=0,437 > α = 0,05. ini berarti hipotesis ditolak artinya tidak ada pengaruh kesiapan fisik dan psikologi anak terhadap kemandirian toileting, Kesiapan orang tua dalam membimbing diperoleh hasil p=0,013 < α = 0,05, ini berarti hipotesis diterima artinya ada pengaruh kesiapan orang tua dalam membimbing anak dengan kemandirian toileting, Rutinitas orang tua dalam mengajar diperoleh hasil p= 0.001 < α= 0,05, ini berarti hipotesis diterima, artinya Rutinitas orang tua dalam mengajar anaknya berpengaruh terhadap kemanduirian toileting.Tersedianya sarana dalam keluarga diperoleh hasil p=0.001 < α= 0,05 artinya bahwa tersedianya sarana dalam keluarga berpengaruh terhadap kemandirian toileting.
Toilet training pada anak merupakan suatu usaha untuk melatih anak agar mampu mengontrol dalam melakukan buang air besar dan buang air kecil. Selain itu anak di harapkan mampu buang air besar dan buang air kecil di tempat yang di tentukan. Suksesnya toilet training tergantung pada kesiapan yang ada pada diri anak dan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kemandirian toileting pada anak umur 2-3 tahun di Wilayah Kerja Puskesmas Pangkajene Kabupaten Sidrap. Metode penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah ibu yang mempunyai anak usia 2-3 Tahun di Wilayah Kerja Puskesmas Pangkajene Kabupaten Sidrap Tahun 2010 dengan sampel 140 responden. Teknik pengambilan sample berdasarkan table krecji and morgan 1970. Instrumen yang digunakan adalah Quosioner. Metode penelitian yang digunakan adalah Analisis Deskriptif, setelah dianalisis dengan uji chi-square, Kesiapan Fisik dan psikologi anak diperoleh hasil p=0,437 > α = 0,05. ini berarti hipotesis ditolak artinya tidak ada pengaruh kesiapan fisik dan psikologi anak terhadap kemandirian toileting, Kesiapan orang tua dalam membimbing diperoleh hasil p=0,013 < α = 0,05, ini berarti hipotesis diterima artinya ada pengaruh kesiapan orang tua dalam membimbing anak dengan kemandirian toileting, Rutinitas orang tua dalam mengajar diperoleh hasil p= 0.001 < α= 0,05, ini berarti hipotesis diterima, artinya Rutinitas orang tua dalam mengajar anaknya berpengaruh terhadap kemanduirian toileting.Tersedianya sarana dalam keluarga diperoleh hasil p=0.001 < α= 0,05 artinya bahwa tersedianya sarana dalam keluarga berpengaruh terhadap kemandirian toileting.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
