Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Table terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Konsep Evolusi Di Kelas XII SMA Negeri 1 Ladongi Kecamatan Ladongi Kabupaten Kolaka Sulawesi Tenggara
Total View This Week2
Total View This Week2
Institusion
Universitas Islam Negeri Alauddin
Author
Subject
371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2017-09-13 05:57:41
Abstract :
Hasil analisis statistik inferensial (uji analisis kovarian) menunjukkan nilai sig. hit= 0,000 dari < α= 0.05 atau 0,000 ,< 0,05. Sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Jadi penerapan pembelajaran kooperatif tipe round table terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dan hasil belajar biologi siswa kelas XII SMA 1 Ladongi Kec. Ladongi Kab. Kolaka Sulawesi Tenggara.
Hasil analisis statistik inferensial (uji analisis kovarian) menunjukkan nilai sig. hit= 0,000 dari < α= 0.05 atau 0,000 ,< 0,05. Sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Jadi penerapan pembelajaran kooperatif tipe round table terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dan hasil belajar biologi siswa kelas XII SMA 1 Ladongi Kec. Ladongi Kab. Kolaka Sulawesi Tenggara.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
