Peningkatan Hasil Belajar Siswa Bidang Studi Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Bingo Siswa Kelas X MA Bontomarannu Desa Popo Kec. Galesong Selatan Kab. Takalar.
Total View This Week1

Institusion

Universitas Islam Negeri Alauddin

Author

Subject

371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar 

Datestamp

2017-11-03 02:43:29 

Abstract :
Setelah diterapkan Startegi pembelajaran Bingo terjadi peningkatan hasil belajar siswa bidang studi matematika kelas X MA Bontomarannu Desa Popo Kec.Galesong Selatan Kab. Takalar. Hal ini dapat diketahui dari peningkatan skor rata-rata hasil belajar siswa dan persentase ketuntasan yang dicapai. Setelah penerapan Startegi pembelajaran Bingo pada siklus I skor rata-rata hasil belajar siswa63,65 dengan persentase ketuntasan64,86% meningkat menjadi rata-rata 86,22 dengan persentase ketuntasan 97,30% pada siklus II dan dapat dikategorikan tuntas secaraklasikal. Hasil analisis yang diperoleh dari dua siklus, maka hasil belajar siswa bidang studi matematika mengalami peningkatan melalui Strategi pembelajaran Bingo. Hal ini dapat dilihat dari: (a) Banyaknya siswa yang tuntas pada siklus Imelalui Strategi pembelajaran Bingo adalah 20orang dan belum tuntas sebanyak 8orang dari 28orang, sedangkan pada siklus II melalui Strategi pembelajaran Bingo siswa yang tuntas belajar sebanyak27orang dan 1 orang yang belum tuntas dari 28orang. (b) Perhatian siswa semakin meningkat itu terlihat banyaknya siswa yang aktif bertanya.