Pengaruh Perkembangan Aspek Sosial Remaja terhadap Perilaku Belajar Biologi Siswa Kelas XI MA Madani Alauddin Pao-Pao
Total View This Week11

Institusion

Universitas Islam Negeri Alauddin

Author

Subject

302.14 Partisipasi Sosial 

Datestamp

2017-10-23 06:34:54 

Abstract :
Hasil analisis perkembangan aspek sosial remaja memperoleh nilai rata-rata sebesar 77,87 dengan kategori tinggi. Kemudian dilanjutkan dengan uji normalitas data dimana diperoleh nilai dk= 5 dan nilai X hitung = 9,310. karena harga Chi Kuadrat hitung lebih kecil dari harga Chi Kuadrat tabel (9,310 < 11,070), maka distribusi data perkembangan aspek sosial remaja tersebut normal. Hasil analisis perilaku belajar biologi siswa memperoleh nilai rata-rata sebesar 76,48 dengan kategori tinggi. Kemudian dilanjutkan dengan uji normalitas data dimana diperoleh nilai dk= 5 dan nilai X hitung = 10,755. Karena harga Chi Kuadrat hitung lebih kecil dari harga Chi Kuadrat tabel (10,755 < 11,070), maka distribusi data hasil perilaku belajar siswa tersebut normal. Kemudian dilanjutkan dengan analisis dengan menggunakan analisis regresi linear sederhana dimana diperoleh Ŷ= 40,293 + 0,467X. Analisis statistik inferensial dengan uji signifikan (uji t) menunjukkan nilai hitung = 6,671 sedangkan pada taraf signifikansi 5% adalah 2,042 . Dengan demikian, dapat diketahui bahwa tabel hitung lebih besar dari pada (6,671 > 2,042) sehingga Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti perkembangan aspek sosial remaja berpengaruh terhadap perilaku belajar biologi siswa kelas XI MA Madani Alauddin Pao-pao