Abstract :
Hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa pelaksanaan pendidikan pemustaka di Perpustakaan Utsman bin Affan Universitas Muslim Indonesia (UMI) Makassar berada dalam kategori interval cukup baik dan baik. Tetapi lebih mendekati cukup baik dengan nilai 68,3%. Sedangkat efektivitas pendidikan pemustaka di Perpustakaan Utsman bin Affan Universitas Muslim Indonesia (UMI) Makassar berada dalam kategori interval efektif dan sangat efektif. Tetapi lebih mendekati efektif dengan nilai 80%.