Institusion
Universitas Islam Negeri Alauddin
Author
Subject
371.36 Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu
Datestamp
2017-10-27 01:59:03
Abstract :
Hasil penelitian menenunjukan bahwa: pertama, gambaran pelaksanaan pendidikan di PMDSP bagian Putra terlaksana setiap harinya kecuali hari minggu. Upaya ini di lakukan untuk meningkatkan kualitas peserta didik di pesantren. kedua,problematika yang dihadapi oleh peserta didik alumni SMP di SMA PMD Sebagian Putra Palopo di antaranya diasramakan, malas shalat berjamaah,makan bersama,belum lancarmembaca al-Qur,an, tidak lancar menulis Arab, namun setelah dilakukan pembinaansegala problem telah teratasi dengan baik. Ketiga, peranan guru dalam mengatasi problematika peserta didik di pesantren adalah memberikan pembinaan dan pelatihan dengan memanfaatkan sarana dan prasarana kampus di pesantren.Bentuk pelatihan adalah dengan metode kursus, penghafalan dan tadarrusan.
Implikasi dalam peningkatkan kualitas Pendidikan Agama Islam di Pesantren Modern Datok Sulaiman bagian Putra Palopo sangat penting sebagai upaya positif dalam melakukan pembaharuan yang inovatif terhadap lembaga maupun dalam menerapkan metode pengajaranya. PMDSP untuk meningkatkan kualitas pendidikannya maka yang perlu diperhatikan; pertama, melakukan pembaharuan manajemen kelembagaan; kedua, melakukan inovosi pendidikan pesantren yang diminatimasyarakat; ketiga, meningkatkan metode pembinaan kepada peserta didik agar segala problematikanya dapat teratasi.Pembaharuan pendidikan pesantren sebagai lembaga keagamaan menjadi harapan dan peluang dalam mengeksiskan pendidikan pesantren sebagai pendidikan alternatif yang masih diminati oleh masyarakat.