Institusion
Universitas Islam Negeri Alauddin
Author
Subject
371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2017-11-01 07:16:06
Abstract :
Berdasarkan hasil analisis dapat diketahui bahwa penerapan strategi pembelajaran murder dapat meningkatkan kemampuan berpikir analitis dan hasil belajar siswa pada materi ekologi. Hasil analisis statistik inferensial diperoleh t hitung > t tabel (3,602>1,681) dan (2,706>1,681) sehingga Ho ditolak dan H1 diterima.