Hubungan antara Intelegensi Visual dan Intelegensi Naturalis dan Hasil Belajar mahasiswa Jurusan Pendidikan Biologi Angkatan 2011 Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin
Total View This Week14

Institusion

Universitas Islam Negeri Alauddin

Author

Subject

371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya 

Datestamp

2017-11-03 03:14:16 

Abstract :
Hasil penelitian yang diperoleh adalah gambaran intelegensi visual mahasiswa jurusan pendidikan biologi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar diperoleh sebanyak sebanyak 22 orang (25%) berada dalam kategori rendah, dan 57 orang (66,77%) berada dalam ketegori sedang, serta 9 orang (10,23%) berada dalam kategori tinggi. Gambaran intelegensi naturalis mahasiswa jurusan pendidikan biologi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin diperoleh sebanyak 30 orang (34,10%) berada dalam kategori rendah, dan 47 orang (53,40%) berada dalam ketegori sedang, serta 11 orang (12,5%) berada dalam kategori tinggi. Gambaran hasil belajar botani tingkat tinggi mahasiswa jurusan pendidikan biologi fakultas Tarbiyah dan Keguruan berada dalam kategori baik dengan persentase sebanyak 47,7%. Berdasarkan hasil analisis statistik inferensial intelegensi visual dan intelegensi naturalis terdapat hubungan yang signifikan dengan hasil belajar mahasiswa Jurusan Pendidikan Biologi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar. Sumbangan pengaruh variabel intelegensi visual dan intelegensi naturalis sebesar 62,5% sedangkan sisanya sebesar dipengaruhi atau dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini