Institusion
Universitas Islam Negeri Alauddin
Author
Subject
371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya
Datestamp
2017-11-02 06:24:26
Abstract :
Berdasarkan penilitian ini diperoleh hasil koefisien determinasi sebesar
24,01%, hal ini menunjukkan bahwa variabel X1 (motivasi belajar) dalam hal ini
adalah upaya peningkatan motivasi belajar yang diberikan oleh guru telah
memberikan pengaruh terhadap variabel Y (prestasi belajar pada Mata Pelajaran
PAI) sebesar 24,01% dan menunjukkan bahwasanya 75,99% dari prestasi belajar
siswa dipengaruhi oleh faktor lain. Serta diperoleh hasil koefisien determinasi
sebesar 31,36%, hal ini menunjukkan bahwa variabel X1 (minat belajar) dalam
hal ini adalah upaya peningkatan minat belajar yang diberikan oleh guru telah
memberikan pengaruh terhadap variabel Y (prestasi belajar pada Mata Pelajaran
PAI) sebesar 31,36% dan menunjukkan bahwasanya 68,84% dari prestasi belajar
siswa dipengaruhi oleh faktor lain