Peningkatan Hasil Belajar Fiqih melalui Remedial Teaching Efektif pada Peserta Didik MA Madani Alauddin
Total View This Week15
Total View This Week15
Institusion
Universitas Islam Negeri Alauddin
Author
Subject
371.36 Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu
Datestamp
2018-01-10 05:09:52
Abstract :
Hasil dari penelitian penulis adalah bentuk Remedial Teaching pada mata pelajaran fiqih di kelas X A Madani Alauddin yakni dengan mengulang kembali ujiannya akan tetapi diberi kisi-kisi materi untuk soal ujian remedinya, faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaanya yang mana faktor tersebut berasal dari pihak sekolah maupun peserta didik itu sendiri, serta upaya yang dilakukan untuk mengatasinya, dan terakhir hasil belajar peserta didik yang memuaskan setelah mengikuti program Remedial Teaching dan dapat meningkatkan prestasi belajar mereka. Setelah mengikuti remedi yang ditetapkan oleh sekolah dan dikondisikan oleh guru mapel fiqih yakni ibu Nurrahma Asnawi maka siswa yang mengikuti remedi tersebut dapat memperbaiki hasil belajar mereka yang kurang memuaskan setelah mengikuti ujian/ ulangan yang telah disediakan sebelumnya, karena ketika ujian sebelumnya, mereka (siswa tersebut) mendapatkan nilai dibawah KKM/ SKM. Semua ini sejalan dengan tujuan diadakanya Remedial Teaching, MA Madani Alauddin seperti halnya yang telah dikatakan oleh waka Kurikulum MA Madani Alauddin.
Hasil dari penelitian penulis adalah bentuk Remedial Teaching pada mata pelajaran fiqih di kelas X A Madani Alauddin yakni dengan mengulang kembali ujiannya akan tetapi diberi kisi-kisi materi untuk soal ujian remedinya, faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaanya yang mana faktor tersebut berasal dari pihak sekolah maupun peserta didik itu sendiri, serta upaya yang dilakukan untuk mengatasinya, dan terakhir hasil belajar peserta didik yang memuaskan setelah mengikuti program Remedial Teaching dan dapat meningkatkan prestasi belajar mereka. Setelah mengikuti remedi yang ditetapkan oleh sekolah dan dikondisikan oleh guru mapel fiqih yakni ibu Nurrahma Asnawi maka siswa yang mengikuti remedi tersebut dapat memperbaiki hasil belajar mereka yang kurang memuaskan setelah mengikuti ujian/ ulangan yang telah disediakan sebelumnya, karena ketika ujian sebelumnya, mereka (siswa tersebut) mendapatkan nilai dibawah KKM/ SKM. Semua ini sejalan dengan tujuan diadakanya Remedial Teaching, MA Madani Alauddin seperti halnya yang telah dikatakan oleh waka Kurikulum MA Madani Alauddin.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
