Institusion
Universitas Islam Negeri Alauddin
Author
Subject
371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2018-01-26 05:18:59
Abstract :
Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan meliputi LKS, RPP, dan buku bacaan peserta didik setelah melalui validasi dari para ahli dan uji coba terbatas, maka perangkat pembelajaran ini dinyatakan valid, praktis dan efektif sehingga layak untuk digunakan pada
pembelajaran biologi khususnya materi keanekaragaman hayati.