Perbandingan Media Flash Flip Book dan Media Buku Cetak
terhadap Hasil Belajar Siswa pada Konsep Keanekaragaman Hayati Kelas X SMA Muhammadiyah Limbung Kabupaten Gowa
Total View This Week1
Total View This Week1
Institusion
Universitas Islam Negeri Alauddin
Author
Subject
570 Ilmu Hayat, Biologi
Datestamp
2018-02-20 06:43:39
Abstract :
Hasil penelitian yang diperoleh pada kedua kelompok tersebut melalui analisis statistik deskriptif yaitu, rata-rata hasil belajar biologi menggunakan media flash flip book sebesar 75 sedangkan rata-rata hasil belajar biologi menggunakan media buku cetak sebesar 66. Hasil analisis inferensial data menunjukkan bahwa nilai signifikansi yang diperoleh t hitung = 5,55 > t tabel = 1,64. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikansi dari penggunaan media flash flip book dan media buku cetak terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Muhammadiyah Limbung Kabupaten Gowa.
Hasil penelitian yang diperoleh pada kedua kelompok tersebut melalui analisis statistik deskriptif yaitu, rata-rata hasil belajar biologi menggunakan media flash flip book sebesar 75 sedangkan rata-rata hasil belajar biologi menggunakan media buku cetak sebesar 66. Hasil analisis inferensial data menunjukkan bahwa nilai signifikansi yang diperoleh t hitung = 5,55 > t tabel = 1,64. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikansi dari penggunaan media flash flip book dan media buku cetak terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Muhammadiyah Limbung Kabupaten Gowa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
