Perbandingan Penggunaan Aplikasi Quipper School dan Edmodo
terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Biologi Materi Jaringan Hewan Kelas XI MIA SMA Negeri 11 Makassar
Total View This Week13
Total View This Week13
Institusion
Universitas Islam Negeri Alauddin
Author
Subject
371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2018-02-26 03:10:50
Abstract :
Hasil penelitian yang diperoleh pada kedua kelompok tersebut melalui analisis statistik deskriptif yaitu, rata-rata hasil belajar biologi menggunakan aplikasi quipper school sebesar 74 sedangkan rata-rata hasil belajar biologi menggunakan aplikasi edmodo sebesar 77. Hasil analisis inferensial data menunjukkan bahwa nilai signifikansi yang diperoleh t hitung= 1,7> t= 1,64.Sehingga dapat disimpulkanbahwa terdapat perbedaan yang signifikansi dari penggunaan aplikasi quipper school dan edmodo terhadap hasil belajar biologi materi jaringan hewan di kelas XI MIASMA Negeri 11 Makassar.
Hasil penelitian yang diperoleh pada kedua kelompok tersebut melalui analisis statistik deskriptif yaitu, rata-rata hasil belajar biologi menggunakan aplikasi quipper school sebesar 74 sedangkan rata-rata hasil belajar biologi menggunakan aplikasi edmodo sebesar 77. Hasil analisis inferensial data menunjukkan bahwa nilai signifikansi yang diperoleh t hitung= 1,7> t= 1,64.Sehingga dapat disimpulkanbahwa terdapat perbedaan yang signifikansi dari penggunaan aplikasi quipper school dan edmodo terhadap hasil belajar biologi materi jaringan hewan di kelas XI MIASMA Negeri 11 Makassar.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
