Institusion
Universitas Islam Negeri Alauddin
Author
Subject
371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2018-03-01 03:22:22
Abstract :
وأظهرت النتائج ان التلاميذ الذين يتكلمون مهارات الكلام عن طريقة التعلم التعاونية بنوع عن النطق في المدرسة 12 المتوسطة المحمدية مكاسر الصف الثامن. ويمكن النظر إلى المهارات الكلام المتزايدة للتلاميذ الناطقين من القيمة المتوسطة للاقتناء في الدورة الاولي المتوسط القيمة بنسبه مئوية قدرها 60.6٪ في المائة وتكون علي مؤهلات الوجود. وفي حين حدثت زيادة في الدورة الثانية لتصل إلى 70.4٪في المائة ودخلت الفئة العليا. علي نشاط المعلم في الدورة الاولى لا تزال لا تنفذ النشاط الأمثل في حين ان نشاط المعلم في الدورة الثانية حدثت زيادة كبيرة وتندرج في هذه الفئة.