Institusion
Universitas Islam Negeri Alauddin
Author
Subject
371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2018-03-09 01:52:54
Abstract :
Hasil analisis statistik inferensial dengan uji F menunjukkan bahwa nilai F hitung >F tabel (6,112> 4,10)), sehingga Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti lingkungan keluarga berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI IPA SMA Negeri 1 Sinjai Barat dengan sumbangsih sebesar 13,9% dan sisanya 86,1% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini seperti lingkungan masyarakat, lingkungan sekolah dan lain sebagainya. Bagi peneliti selanjutnya, peneliti menyarankan untuk melanjutkan penelitian yang serupa dengan melihat faktor-faktor lain yang mempengaruhi hasil belajar serta memperhatikan jumlah sebaran item untuk tiap aspek angket yang digunakan harus merata. Dalam pengembangan penelitian hendaknya peneliti menambahkan proses observasi dan wawancara dalam proses pengambilan data serta bekerja sama dengan psikolog dalam pengembangan penelitian.