Hubungan antara Fasilitas Belajar dengan Hasil Belajar dalam Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Peserta Didik di MTS Putra 1 Pondok Pesantren As' Adiyah Sengkang kabupaten Wajo
Total View This Week1

Institusion

Universitas Islam Negeri Alauddin

Author

Subject

200 Agama 

Datestamp

2018-12-06 02:23:42 

Abstract :
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara fasilitas belajar dengan hasil belajar Aqidah AkhlakPeserta Didik di MTs Putra 1 Pondok Pesantren As’adiyah Sengkang Kabupaten Wajo. Skor Fasilitas belajar Peserta Didik di MTs Putra 1 Pondok Pesantren As’adiyah Sengkang Kabupaten Wajo yang berada pada kategori 83-88 (cukup) adalah 16 peserta didik dan Skor hasil belajar Aqidah Akhlak Peserta Didik di MTs Putra 1 Pondok Pesantren As’adiyah Sengkang Kabupaten Wajo yang berada pada kategori 78-83 (tinggi) adalah 17 peserta didik dengan n =30 peserta didik. Hasil analisis menggunakan Korelasi Product Moment diperoleh rxy = 0,448 ≥ rtabel = 0,361terdapat korelasi yang signifikan dan tingkat korelasinyasedangdanthitung = 2,651 ≥ ttabel = 2,048 dengan taraf signifikan 5% sehingga Ho ditolak dan H1H1 diterima. Jadi semakin baik fasilitas belajar, maka semakin tinggi hasil belajar yang diperolehpeserta didik.