دوافع تعلم اللغة العربية باالمدرسة العالية غوفّى بونتو برانا لدى طلاب المتخرجين من المدرسة الثانوية العامة
Total View This Week1
Total View This Week1
Institusion
Universitas Islam Negeri Alauddin
Author
Subject
371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2018-05-28 02:42:02
Abstract :
وأظهرت نتائج البحث، الدوافع المنخفضة التي تؤثر عامل الداخلية وهي أنهم غير نشطين فى تعلم اللغة العربية لأنهم لن يريدوا أن يأخذوا هذه التخصصات في الكلية و هم يعتقدون أنه من المستحيل الحصول على أعلى درجة من اللغة العربية في الصف. العوامل الخاريجية التي تؤثر على الدوافع المنخفضة من المتعلمين هي عرض المواد التي قدمها المعلمون خلال التعلم الذي حدث لجعل المتعلمين غير مريحة في التعلم (متوتر).
وأظهرت نتائج البحث، الدوافع المنخفضة التي تؤثر عامل الداخلية وهي أنهم غير نشطين فى تعلم اللغة العربية لأنهم لن يريدوا أن يأخذوا هذه التخصصات في الكلية و هم يعتقدون أنه من المستحيل الحصول على أعلى درجة من اللغة العربية في الصف. العوامل الخاريجية التي تؤثر على الدوافع المنخفضة من المتعلمين هي عرض المواد التي قدمها المعلمون خلال التعلم الذي حدث لجعل المتعلمين غير مريحة في التعلم (متوتر).
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
