Pengembangan Modul pada Materi Segiempat dan Segitiga
Berbasis Etnomatematika Kelas VII SMP
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Nila, Wati
Rezky, Ramadhona
Linda, Rosmery
Rezky, Ramadhona
Linda, Rosmery
Subject
371.36 Project Methods/Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu
Datestamp
2021-07-25 04:21:03
Abstract :
Era globalisasi yang dirasakan saat ini tidak sedikit lagi peserta didik yang semakin lama semakin melupakan budaya sehingga perlunya pendidikan dan budaya. Kurang sumber belajar dengan konteks budaya atau sering disebut dengan etnomatematika. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan modul pada materi segiempat dan segitiga berbasis etnomatematika yang valid untuk pembelajaran matematika di SMP. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D). Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan metode angket dan dokumentasi. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar validasi para ahli. pedoman modul. Kualitas modul dinilai berdasarkan aspek validitas. Aspek validitas melalui lembar validasi ahli materi dan lembar validasi ahli media dengan menggunakan Method of Summated Ratings (MSR). Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul pada materi segiempat dan segitiga berbasis etnomatematika memenuhi kriteria penilaian 68,80% berada pada kategori valid.
Era globalisasi yang dirasakan saat ini tidak sedikit lagi peserta didik yang semakin lama semakin melupakan budaya sehingga perlunya pendidikan dan budaya. Kurang sumber belajar dengan konteks budaya atau sering disebut dengan etnomatematika. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan modul pada materi segiempat dan segitiga berbasis etnomatematika yang valid untuk pembelajaran matematika di SMP. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D). Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan metode angket dan dokumentasi. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar validasi para ahli. pedoman modul. Kualitas modul dinilai berdasarkan aspek validitas. Aspek validitas melalui lembar validasi ahli materi dan lembar validasi ahli media dengan menggunakan Method of Summated Ratings (MSR). Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul pada materi segiempat dan segitiga berbasis etnomatematika memenuhi kriteria penilaian 68,80% berada pada kategori valid.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
