Pengembangan Perangkat Pembelajaran Realistic Mathematics
Education (RME) dengan Konteks Kemaritiman untuk Mengasah
Kemampuan Analisis Matematis Peserta Didik Kelas XI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Zulfa, Dianti
Nur, Izzati
Rezky, Ramadhona
Nur, Izzati
Rezky, Ramadhona
Subject
371.36 Project Methods/Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu
Datestamp
2021-07-25 14:01:12
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran Realistic Mathematics Education dengan konteks kemaritiman yang valid untuk mengasah kemampuan analisis matematis peserta didik kelas XI pada materi program linear. Adapun perangkat pembelajaran yang dikembangkan yaitu RPP, modul dan lembar tes. Pendekatan penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah Research and Development (R&D) yang berpedoman pada model ADDIE dengan pembatasan hingga pada tahap analisis (analysis), tahap perancangan (design) dan tahap pengembangan (development). Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yakni menggunakan angket. Instrumen yang dipersiapkan untuk mendukung pengumpulan data yaitu lembar validasi perangkat pembelajaran yang ditujukan kepada para ahli dalam bidangnya. Teknik analisis data dengan menggunakan data kualitatif dan data kuantitatif yang dianalisis melalui angket. Data yang diperoleh oleh peneliti ialah data kualitatif kemudian akan ditransformasikan menjadi data kuantitatif dengan Method of Summated Ratings (MSR). Hasil validasi yang telah dilakukan oleh masing-masing validator menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan valid dan layak untuk dilakukan uji lapangan
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran Realistic Mathematics Education dengan konteks kemaritiman yang valid untuk mengasah kemampuan analisis matematis peserta didik kelas XI pada materi program linear. Adapun perangkat pembelajaran yang dikembangkan yaitu RPP, modul dan lembar tes. Pendekatan penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah Research and Development (R&D) yang berpedoman pada model ADDIE dengan pembatasan hingga pada tahap analisis (analysis), tahap perancangan (design) dan tahap pengembangan (development). Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yakni menggunakan angket. Instrumen yang dipersiapkan untuk mendukung pengumpulan data yaitu lembar validasi perangkat pembelajaran yang ditujukan kepada para ahli dalam bidangnya. Teknik analisis data dengan menggunakan data kualitatif dan data kuantitatif yang dianalisis melalui angket. Data yang diperoleh oleh peneliti ialah data kualitatif kemudian akan ditransformasikan menjadi data kuantitatif dengan Method of Summated Ratings (MSR). Hasil validasi yang telah dilakukan oleh masing-masing validator menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan valid dan layak untuk dilakukan uji lapangan
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
