Pengembangan Modul Keanekaragaman Hayati Dengan Pengayaan
Hewan Endemik Natuna Sebagai Bahan Ajar Biologi di SMA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Diana, Diana
Bony, Irawan
Nurul, Asikin
Bony, Irawan
Nurul, Asikin
Subject
371.36 Project Methods/Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu
Datestamp
2021-07-26 06:37:18
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran modul hewan endemik Natuna sebagai bahan ajar biologi di SMA dan dalam mendekripsikan kualitasnya ditinjau dari beberapa aspek yaitu: validitas, praktikalitas dan efektivitas. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan ( Research and Development) dengan menggunakan model ADDIE yang melalui beberapa tahapan yaitu tahap Analysis (Analisis Kurikulum, analisis materi dan analisis siswa), Design (perancangan modul pembelajaran dan penyusunan instrumen), Development, (pengembangan modul, penyususan instrumen ahli materi dan ahli media/bahan ajar), Implementation (uji coba Modul) dan evaluation (analisis validitas, praktiklitas, dan efektivitas modul). Modul ini menjelaskan hewan endemik yang terdapat di Natuna yang termasuk ke dalam materi keanekaragaman hayati. Hasil penelitian pengembangan diketahui bahwa penilaian validitas aspek media diperoleh hasil 97% yang dikategorikan sangat valid dan ahli materi di hasilkan 84% yang dikategorikan sangat valid. Pada hasil uji praktikalitas guru dihasilkan 90% dengan kategori sangat praktis dan siswa dihasilkan 82% dengan kategori untuk hasil uji efektivitas ranah kognitif media dihasikan 81% dengan kategori sangat efektif. Berdasarkan Hasil Penelitian yang dilakukan Oleh Penelti Bahwa Modul Keaekaragaman Hayati dengan Pengayaan Hewan Endemik Natuna dinyatakan layak untuk digunakan Oleh Siswa Kelas X
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran modul hewan endemik Natuna sebagai bahan ajar biologi di SMA dan dalam mendekripsikan kualitasnya ditinjau dari beberapa aspek yaitu: validitas, praktikalitas dan efektivitas. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan ( Research and Development) dengan menggunakan model ADDIE yang melalui beberapa tahapan yaitu tahap Analysis (Analisis Kurikulum, analisis materi dan analisis siswa), Design (perancangan modul pembelajaran dan penyusunan instrumen), Development, (pengembangan modul, penyususan instrumen ahli materi dan ahli media/bahan ajar), Implementation (uji coba Modul) dan evaluation (analisis validitas, praktiklitas, dan efektivitas modul). Modul ini menjelaskan hewan endemik yang terdapat di Natuna yang termasuk ke dalam materi keanekaragaman hayati. Hasil penelitian pengembangan diketahui bahwa penilaian validitas aspek media diperoleh hasil 97% yang dikategorikan sangat valid dan ahli materi di hasilkan 84% yang dikategorikan sangat valid. Pada hasil uji praktikalitas guru dihasilkan 90% dengan kategori sangat praktis dan siswa dihasilkan 82% dengan kategori untuk hasil uji efektivitas ranah kognitif media dihasikan 81% dengan kategori sangat efektif. Berdasarkan Hasil Penelitian yang dilakukan Oleh Penelti Bahwa Modul Keaekaragaman Hayati dengan Pengayaan Hewan Endemik Natuna dinyatakan layak untuk digunakan Oleh Siswa Kelas X
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
