Pengembangan Laboratorium Virtual Menggunakan
Pendekatan Saintifik pada Materi Larutan Penyangga
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Tania, Afrillia
Eka Putra, Ramdhani
Fitriah, Khoirunnisa
Eka Putra, Ramdhani
Fitriah, Khoirunnisa
Subject
371.36 Project Methods/Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu
Datestamp
2021-07-27 06:49:15
Abstract :
Pendekatan saintifik adalah proses pembelajaran yang dirancang untuk memberikan pemahaman kepada siswa dengan pendekatan ilmiah, larutan penyangga salah satu materi yang membutuhkan pendekatan saintifik pada proses pembelajarannya agar siswa lebih melibatkan keterampilan proses dibanding hasil. Pada proses pembelajaran kegiatan praktikum masih jarang dilaksanakan sehingga siswa tidak memahami konsep secara mendalam. Akibatnya siswa masih banyak tidak mengetahui alasan mengapa pH pada larutan penyangga ketika ditambah asam dan basa tidak berubah signifikan. Oleh karena itu peneliti mengembangkan laboratorium virtual menggunakan pendekatan saintifik pada materi larutan penyangga. Metode yang digunakan ialah Research and Development dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas XII IPA SMA Negeri 4 Tanjungpinang. hasil penelitian menunjukkan bahwa uji validasi ahli materi 89,3 % dan validasi ahli media 87% dengan kategori valid. Presentase praktikalitas uji coba skala kecil 78,4 %, praktikalitas respon guru 89,5% dan praktikalitas uji coba skala besar 79,6% dengan kategori praktis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memenuhi kriteria layak sebagai media pembelajaran interaktif pada materi larutan penyangga
Pendekatan saintifik adalah proses pembelajaran yang dirancang untuk memberikan pemahaman kepada siswa dengan pendekatan ilmiah, larutan penyangga salah satu materi yang membutuhkan pendekatan saintifik pada proses pembelajarannya agar siswa lebih melibatkan keterampilan proses dibanding hasil. Pada proses pembelajaran kegiatan praktikum masih jarang dilaksanakan sehingga siswa tidak memahami konsep secara mendalam. Akibatnya siswa masih banyak tidak mengetahui alasan mengapa pH pada larutan penyangga ketika ditambah asam dan basa tidak berubah signifikan. Oleh karena itu peneliti mengembangkan laboratorium virtual menggunakan pendekatan saintifik pada materi larutan penyangga. Metode yang digunakan ialah Research and Development dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas XII IPA SMA Negeri 4 Tanjungpinang. hasil penelitian menunjukkan bahwa uji validasi ahli materi 89,3 % dan validasi ahli media 87% dengan kategori valid. Presentase praktikalitas uji coba skala kecil 78,4 %, praktikalitas respon guru 89,5% dan praktikalitas uji coba skala besar 79,6% dengan kategori praktis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memenuhi kriteria layak sebagai media pembelajaran interaktif pada materi larutan penyangga
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
