Pengembangan E-Modul Statistika Dilengkapi Mind Map
untuk Kelas XII SMA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Agus, Suharman
Nur, Izzati
Rindi, Antika
Nur, Izzati
Rindi, Antika
Subject
371.36 Project Methods/Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu
Datestamp
2021-07-27 06:59:58
Abstract :
Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan bahan ajar berupa e-modul statistika dilengkapi Mind Mapuntuk kelas XII SMA. Jenis penelitian ini adalah Research and Development dengan menggunakan model penelitian 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap validasi ahli tanpa uji coba langsung ke lapangan. Data dalam penelitian dikumpulkan dengan angket. Instrumen yang digunakan berupa lembar validasi ahli dan angket penilaian teman sejawat. Data dianalisis dengan analisis deskriptif dan analisis kuantitatif. Data yang diperoleh merupakan data kualitatif dan kemudian data diubah menjadi data kuantitatif dengan menggunakan MSR. Dari validasi ahli materi memperoleh penilaian sebesar 65,99% dengan kriteria valid, validasi ahli media memperoleh penilaian sebesar 72,18% dengan kriteria valid dan untuk validasi ahli bahasa memperoleh penilaian sebesar 67,10% dengan kriteria valid. Hasil validasi menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan dinyatakan valid dan layak untuk diujicobakan ke lapangan.
Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan bahan ajar berupa e-modul statistika dilengkapi Mind Mapuntuk kelas XII SMA. Jenis penelitian ini adalah Research and Development dengan menggunakan model penelitian 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap validasi ahli tanpa uji coba langsung ke lapangan. Data dalam penelitian dikumpulkan dengan angket. Instrumen yang digunakan berupa lembar validasi ahli dan angket penilaian teman sejawat. Data dianalisis dengan analisis deskriptif dan analisis kuantitatif. Data yang diperoleh merupakan data kualitatif dan kemudian data diubah menjadi data kuantitatif dengan menggunakan MSR. Dari validasi ahli materi memperoleh penilaian sebesar 65,99% dengan kriteria valid, validasi ahli media memperoleh penilaian sebesar 72,18% dengan kriteria valid dan untuk validasi ahli bahasa memperoleh penilaian sebesar 67,10% dengan kriteria valid. Hasil validasi menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan dinyatakan valid dan layak untuk diujicobakan ke lapangan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
