Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics pada Materi Aritmetika Sosial Kelas VII SMP
Total View This Week0

Institusion

Universitas Maritim Raja Ali Haji

Author

Dwi Andini, Rizky
Rezky, Ramadhona
Linda, Rosmery

Subject

371.36 Project Methods/Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu 

Datestamp

2021-07-27 07:30:09 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berupa lembar kerja peserta didik berbasis science, technology, engineering, and mathematics dan untuk menguji kevalidan lembar kerja peserta didik berbasis science, technology, engineering, and mathematics menurut penilaian para ahli. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan mengacu pada model 4D (Define, Design, Development, and Disseminate). Penelitian ini dilakukan hanya sampai tahap validasi oleh ahli tanpa uji coba langsung ke lapangan. Jenis data yang didapatkan dalam proses pengembangan yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa lembar validasi oleh para ahli. Data dianalisis dengan deskriptif kualitatif dan statistika deskriptif. Dari hasil validasi ahli materi memperoleh rata-rata skor penilaian sebesar 73,87% dengan kriteria valid, hasil validasi ahli media memperoleh rata-rata skor penilaian sebesar 65,38% dengan kriteria valid, dan hasil validasi ahli bahasa memperoleh rata-rata skor penilaian sebesar 65,06% dengan kriteria valid. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa lembar kerja peserta didik berbasis science, technology, engineering, and mathematics yang dikembangkan dinyatakan valid dan layak untuk diujicobakan ke lapangan 

File :
Dwi Andini Rizky_160384202012_Pendidikan Matematika. - 160384202012 Dwi Andini Rizky_compressed_compressed.pdf