Analisis Kesalahan Siswa Berdasarkan Teori Newman Dalam Menyelesaikan Soal Penarikan Kesimpulan Pokok Bahasan Logika Matematika Kelas XI SMK Negeri 2 Tanjungpinang
Total View This Week0

Institusion

Universitas Maritim Raja Ali Haji

Author

Dafit, Dafit
Febrian, Febrian
Linda, Rosmery

Subject

371.36 Project Methods/Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu 

Datestamp

2021-07-28 07:12:10 

Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat kesalahan dan penyebab kesalahan yang dilakukan oleh siswa kelas XI Busana 1 SMK Negeri 2 Tanjungpinang dalam menyelesaikan soal penarikan kesimpulan logika matematika. Alasan mengambil judul tersebut karena sebelumnya peneliti mendapat keluhan dari guru yang berada di SMK tersebut bahwa nilai siswa tergolong rendah pada materi logika matematika khususnya penarikan kesimpulan. Oleh sebab itu, peneliti melakukan analisis kesalahan yang dilakukan menggunakan teori Newman untuk bisa meningkatkan nilai siswa kedepannya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriftif. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 25 orang. Untuk mendapatkan data, peneliti menggunakan teknik observasi dan tes. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan yang paling banyak dilakukan oleh siswa yaitu kesalahan dalam melakukan operasi penarikan kesimpulan. Kesalahan kedua yaitu kesalahan tra nsformasi. Kesalahan ketiga yaitu kesalahan dalam memahami soal. Kesalahan keempat yaitu kesalahan penulisan jawaban akhir. Adapun faktor yang menyebabkannya yaitu tidak paham konsep, tidak teliti kurangnya latihan soal. 

File :
3. SKRIPSI DAFIT- 150384202004-PENDIDIKAN MATEMATIKA.pdf