PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS
ARTICULATE STORYLINE PADA MATERI PLANTAE BERORIENTASI
KEMARITIMAN UNTUK SISWA KELAS X SMA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Laras Wadah, Warahmah
Azza Nuzullah, Putri
Nurul, Asikin
Azza Nuzullah, Putri
Nurul, Asikin
Subject
371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2021-11-17 04:21:31
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis Articulate Storyline pada materi Plantae berorientasi kemaritiman untuk siswa kelas X SMA yang valid, praktis, dan efektif. Multimedia interaktif berbasis Articulate Storyline dapat menambah variasi media pembelajaran yang telah ada di sekolah dan meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (R&D) dengan menggunakan model Plomp (2013). Penelitian ini terdapat 3 tahapan yaitu 1) Fase penilaian awal, 2) Fase pengembangan, dan 3) Fase penilaian. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yakni menggunakan angket, instrumen tes, dan lembar wawancara. Berdasarkan hasil penelitian pengembangan multimedia interaktif berbasis Articulate Storyline pada materi Plantae berorientasi kemaritiman diperoleh hasil validasi secara keseluruhan sebesar 87,65% dengan kategori sangat valid. Tingkat praktikalitas pada multimedia interaktif berdasarkan penilaian guru dan siswa diperoleh skor keseluruhan 91,15% dengan kategori sangat praktis. Hasil penggunaan multimedia interaktif berbasis Articulate Storyline terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa, dilihat dari hasil Pre-test dan Post-test melalui uji N-gain yang memperoleh nilai 0,77 dengan peningkatan efektivitas kategori tinggi. Hasil N-gain score menunjukkan adanya peningkatan dari sebelum belajar menggunakan multimedia interaktif dengan sesudah belajar menggunakan multimedia interaktif. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif berbasis Articulate Storyline pada materi Plantae berorientasi kemaritiman kelas X dinyatakan valid, praktis, dan efektif sehingga dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran biologi Kelas X SMA.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis Articulate Storyline pada materi Plantae berorientasi kemaritiman untuk siswa kelas X SMA yang valid, praktis, dan efektif. Multimedia interaktif berbasis Articulate Storyline dapat menambah variasi media pembelajaran yang telah ada di sekolah dan meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (R&D) dengan menggunakan model Plomp (2013). Penelitian ini terdapat 3 tahapan yaitu 1) Fase penilaian awal, 2) Fase pengembangan, dan 3) Fase penilaian. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yakni menggunakan angket, instrumen tes, dan lembar wawancara. Berdasarkan hasil penelitian pengembangan multimedia interaktif berbasis Articulate Storyline pada materi Plantae berorientasi kemaritiman diperoleh hasil validasi secara keseluruhan sebesar 87,65% dengan kategori sangat valid. Tingkat praktikalitas pada multimedia interaktif berdasarkan penilaian guru dan siswa diperoleh skor keseluruhan 91,15% dengan kategori sangat praktis. Hasil penggunaan multimedia interaktif berbasis Articulate Storyline terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa, dilihat dari hasil Pre-test dan Post-test melalui uji N-gain yang memperoleh nilai 0,77 dengan peningkatan efektivitas kategori tinggi. Hasil N-gain score menunjukkan adanya peningkatan dari sebelum belajar menggunakan multimedia interaktif dengan sesudah belajar menggunakan multimedia interaktif. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif berbasis Articulate Storyline pada materi Plantae berorientasi kemaritiman kelas X dinyatakan valid, praktis, dan efektif sehingga dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran biologi Kelas X SMA.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
