Analisis Kesulitan Belajar Peserta Didik Dalam
Memahami Materi Virus di SMAN 6 Tanjungpinang
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Safitri, Afrianti
Nur Eka Kusuma, Hindrasti
Azza Nuzullah, Putri
Nur Eka Kusuma, Hindrasti
Azza Nuzullah, Putri
Subject
371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2021-11-17 04:19:55
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesulitan belajar siswa kelas X IPA I berdasarkan aspek kognitif pada materi virus di SMAN 6 Tanjungpinang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang dilaksanakan di SMAN 6 Tanjungpinang. Sampel penelitian terdiri dari 25 siswa. Instrumen penelitian berupa tes soal dan angket penyebab kesulitan belajar siswa. Teknik analisis data yaitu dengan menggunakan teknik statistik deskriptif sederhana. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa nilai rata-rata hasil belajar siswa yang tuntas berdasarkan tes diagnostik yaitu sebesar 87,84 dengan persentase ketuntasan mencapai 92%. Tingkat rata-rata kesulitan belajar siswa kelas X IPA 1 di SMAN 6 Tanjungpinang sesuai dengan hasil tes diagnostik materi virus berada pada kategori rendah. Tingkat persentase keberhasilan submateri 86% pada sub-materi peranan virus, 92% pada sub-materi ciri-ciri virus, dan 88% pada sub-materi Replikasi virus. Tingkat kesulitan belajar tertinggi dari tiga sub-materi tersebut terdapat pada sub-materi ciri-ciri virus dengan persentase 92%. Tidak terdapat sumber masalah diagnosis tertinggi pada ketiga sub-materi tersebut. Aspek penyebab kesulitan belajar pada aspek internal sebesar 69%. Aspek penyebab kesulitan belajar pada aspek eksternal sebesar 53,33%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat kesulitan belajar siswa kelas X IPA 1 SMAN 6 Tanjungpinang berada dalam kategori rendah sesuai dengan banyaknya jumlah siswa yang lulus nilai KKM dan rata-rata tingkat kesulitan sub-materi yang rendah.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesulitan belajar siswa kelas X IPA I berdasarkan aspek kognitif pada materi virus di SMAN 6 Tanjungpinang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang dilaksanakan di SMAN 6 Tanjungpinang. Sampel penelitian terdiri dari 25 siswa. Instrumen penelitian berupa tes soal dan angket penyebab kesulitan belajar siswa. Teknik analisis data yaitu dengan menggunakan teknik statistik deskriptif sederhana. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa nilai rata-rata hasil belajar siswa yang tuntas berdasarkan tes diagnostik yaitu sebesar 87,84 dengan persentase ketuntasan mencapai 92%. Tingkat rata-rata kesulitan belajar siswa kelas X IPA 1 di SMAN 6 Tanjungpinang sesuai dengan hasil tes diagnostik materi virus berada pada kategori rendah. Tingkat persentase keberhasilan submateri 86% pada sub-materi peranan virus, 92% pada sub-materi ciri-ciri virus, dan 88% pada sub-materi Replikasi virus. Tingkat kesulitan belajar tertinggi dari tiga sub-materi tersebut terdapat pada sub-materi ciri-ciri virus dengan persentase 92%. Tidak terdapat sumber masalah diagnosis tertinggi pada ketiga sub-materi tersebut. Aspek penyebab kesulitan belajar pada aspek internal sebesar 69%. Aspek penyebab kesulitan belajar pada aspek eksternal sebesar 53,33%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat kesulitan belajar siswa kelas X IPA 1 SMAN 6 Tanjungpinang berada dalam kategori rendah sesuai dengan banyaknya jumlah siswa yang lulus nilai KKM dan rata-rata tingkat kesulitan sub-materi yang rendah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
