Hubungan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar Siswa pada
Pembelajaran Biologi Menggunakan CloudX Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Lingga
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Sumaryanti, Sumaryanti
Nevrita, Nevrita
Bony, Irawan
Nevrita, Nevrita
Bony, Irawan
Subject
371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2021-11-17 04:19:43
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar pada pembelajaran biologi menggunakan cloudX kelas XI IPA SMA Negeri 1 Lingga. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Lingga.Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dimana seluruh populasi dijadikan sampel sehingga sampel penelitian berjumlah 50 siswa. Uji kelayakan instrumen kuesioner (angket) motivasi belajar dari 23 item dinyatakan valid sehingga dapat digunakan dalam pengolahan data. Uji reliabilitas kuesioner (angket) motivasi belajar dinyatakan reliabel. Hasil uji prasyarat normalitas residual dinyatakan normal dengan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) 0,200. Berdasarkan hasil uji hipotesis diketahui bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa pada pembelajaran biologi menggunakan cloudX artinya semakin baik tingkat motivasi belajar siswa maka semakin baik pula hasil belajarnya, begitu juga sebaliknya semakin rendah motivasi belajar siswa maka semakin rendah pula hasil belajarnya. Hal ini ditunjukkan dari nilai sig. (2-tailed) 0,000<0,050 dengan tingkat keeratan hubungan dilihat dari nilai Pearson Correlation 0,549 dengan kategori berkorelasi sedang. Hubungan motivasi belajar dan hasil belajar dikatakan sedang karena siswa memiliki keinginan yang positif, mempunyai harapan yang tinggi namun memiliki keyakinan yang rendah bahwa dirinya mampu menyelesaikan permasalahan yang ada.
Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar pada pembelajaran biologi menggunakan cloudX kelas XI IPA SMA Negeri 1 Lingga. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Lingga.Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dimana seluruh populasi dijadikan sampel sehingga sampel penelitian berjumlah 50 siswa. Uji kelayakan instrumen kuesioner (angket) motivasi belajar dari 23 item dinyatakan valid sehingga dapat digunakan dalam pengolahan data. Uji reliabilitas kuesioner (angket) motivasi belajar dinyatakan reliabel. Hasil uji prasyarat normalitas residual dinyatakan normal dengan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) 0,200. Berdasarkan hasil uji hipotesis diketahui bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa pada pembelajaran biologi menggunakan cloudX artinya semakin baik tingkat motivasi belajar siswa maka semakin baik pula hasil belajarnya, begitu juga sebaliknya semakin rendah motivasi belajar siswa maka semakin rendah pula hasil belajarnya. Hal ini ditunjukkan dari nilai sig. (2-tailed) 0,000<0,050 dengan tingkat keeratan hubungan dilihat dari nilai Pearson Correlation 0,549 dengan kategori berkorelasi sedang. Hubungan motivasi belajar dan hasil belajar dikatakan sedang karena siswa memiliki keinginan yang positif, mempunyai harapan yang tinggi namun memiliki keyakinan yang rendah bahwa dirinya mampu menyelesaikan permasalahan yang ada.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
