DETAIL DOCUMENT
Pengembangan LKPD Berbasis Problem-Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan High Order Thinking Skill Siswa Kelas VIII
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Devita, Sari
Nevrita, Nevrita
Bony, Irawan
Subject
371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar 
Datestamp
2022-04-14 03:44:47 
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD berbasis problem based learning untuk meningkatkan kemampuan high order thinking skill siswa kelas VIII yang sesuai untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik yang valid, praktis, dan efektif. LKPD adalah bahan ajar yang berisi materi dan soal evaluasi yang sudah disusun berdasarkan susunan-susunan yang sesuai pada problem based learning dan high order thinking skill sehingga peserta didik diharapkan mampu untuk belajar secara mandiri dan melatih kemampuan stimulus dengan cara menyelesaikan masalah ? masalah yang kontekstual sekaligus mendapatkan pengetahuan terkait konsep penting materi. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research & Development) dengan model penelitian yang dikembangkan adalah model 4-D Thiagaraja dan semmel. Penelitian ini dilakukan dengan 4 tahap yaitu : 1) tahap define atau pendefinisian; 2) tahap desaign atau perancangan; 3) tahap develop atau pengembangan; dan 4) tahap disseminate atau penyebaran.Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan hasil validitas LKPD berbasis problem based learning untuk meningkatkan kemampuan high order thinking skill dinyatakan ?sangat valid? dari aspek materi dan media. Untuk hasil praktikalitas LKPD berbasis problem based learning untuk meningkatkan kemampuan high order thinking skill dinyatakan ?sangat praktis?. Berikutnya untuk efektivitas LKPD berbasis problem based learning dinyatakan efektif berdasarkan hasil belajar yang di dapatkan peserta didik dengan kategori peningkatan ?tinggi?. Dengan hasil tersebut maka LKPD berbasis problem based learning untuk meningkatkan kemampuan high order thinking skill siswa kelas VIII yang sesuai untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik dinyatakan sangat valid, praktis dan efektif untuk digunakan siswa kelas VIII SMP. 
Institution Info

Universitas Maritim Raja Ali Haji