Analisis Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal
HOTS Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Siti, Nurhasidah
Elfa, Oprasmani
Nevrita, Nevrita
Elfa, Oprasmani
Nevrita, Nevrita
Subject
371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2022-04-18 02:12:35
Abstract :
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal berbasis HOTS. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yang menjelaskan fenomena yang terjadi. Hasil analisis tes tertulis berdasarkan skor dalam menjawab soal HOTS pada materi klasifikasi makhluk hidup berada di rata-rata persentase 66,3% dapat dikategorikan baik, namun belum bisa dikatakan siswa dapat mengerjakan soal HOTS dengan baik dan benar. Hasil analisis tes tertulis berdasarkan taksonomi SOLO dalam menjawab soal tipe HOTS pada materi klasifikasi makhluk hidup berada di tingkatan yang paling domin an yaitu Uni-Structural yaitu siswa hanya bisa menjawab dengan informasi seadanya sehingga siswa belum bisa menjawab dengan baik dan benar.
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal berbasis HOTS. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yang menjelaskan fenomena yang terjadi. Hasil analisis tes tertulis berdasarkan skor dalam menjawab soal HOTS pada materi klasifikasi makhluk hidup berada di rata-rata persentase 66,3% dapat dikategorikan baik, namun belum bisa dikatakan siswa dapat mengerjakan soal HOTS dengan baik dan benar. Hasil analisis tes tertulis berdasarkan taksonomi SOLO dalam menjawab soal tipe HOTS pada materi klasifikasi makhluk hidup berada di tingkatan yang paling domin an yaitu Uni-Structural yaitu siswa hanya bisa menjawab dengan informasi seadanya sehingga siswa belum bisa menjawab dengan baik dan benar.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
