Pengembangan video interaktif berbantuan articulate
storyline 3 pada materi sistem persamaan linear dua variabel kelas 8 SMPN
9 Tanjungpinang
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Indra, Gunawan
Linda Rosmery, Tambunan
Puji, Astuti
Linda Rosmery, Tambunan
Puji, Astuti
Subject
371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2022-04-19 02:20:03
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya penggunaan teknologi dalam pembelajaran yang membuat peserta didik cenderung bosan dalam pembelajaran dan membuat proses pembelajaran kurang efektif. Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan bahan ajar berbentuk video pembelajaran interaktif berbantuan Articuate Storyline3 pada materi sistem persamaan linear dua variabel kelas VIII SMP. Jenis penelitian ini adalah Research and Development yang mengacu pada model penelitian 4D (Define, Design, Development, Disseminate). Jenis data yang digunakan berupa data kuantitatif dan kualitatif yang dioleh menggunakan msr (method of summated ratings). Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian teman sejawat, lembar validasi oleh ahli. Setelah melakukan pengolahan data, maka diperoleh hasil validasi oleh ahli materi dengan rata-rata 65,9% dengan kategori valid, validasi ahli oleh ahli media dengan rata-rata 77,3% dengan kategori valid, validasi ahli oleh ahli bahasa dengan rata-rata 81,4% dengan kategori sangat valid.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya penggunaan teknologi dalam pembelajaran yang membuat peserta didik cenderung bosan dalam pembelajaran dan membuat proses pembelajaran kurang efektif. Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan bahan ajar berbentuk video pembelajaran interaktif berbantuan Articuate Storyline3 pada materi sistem persamaan linear dua variabel kelas VIII SMP. Jenis penelitian ini adalah Research and Development yang mengacu pada model penelitian 4D (Define, Design, Development, Disseminate). Jenis data yang digunakan berupa data kuantitatif dan kualitatif yang dioleh menggunakan msr (method of summated ratings). Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian teman sejawat, lembar validasi oleh ahli. Setelah melakukan pengolahan data, maka diperoleh hasil validasi oleh ahli materi dengan rata-rata 65,9% dengan kategori valid, validasi ahli oleh ahli media dengan rata-rata 77,3% dengan kategori valid, validasi ahli oleh ahli bahasa dengan rata-rata 81,4% dengan kategori sangat valid.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
