Pengembangan Media Pembelajaran Berbantuan Sparkol Videoscribe dengan Konteks Kemaritiman pada Materi Penyajian Data untuk Kelas VII SMP
Total View This Week0

Institusion

Universitas Maritim Raja Ali Haji

Author

Ronny Harris, Ramadhan
Febrian, Febrian
Linda, Rosmery

Subject

005.3 Programs/Program 

Datestamp

2022-04-19 02:58:15 

Abstract :
Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi memberikan ruang kepada pendidik untuk dapat menciptakan variasi proses pembelajaran. Namun pendidik belum dapat memaksimalkan secara baik dalam pemanfaatan teknologi yang ada. Apabila pendidik mampu mengembangkan media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi maka proses pembelajaran menjadi lebih aktif. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbantuan sparkol videoscribe dengan konteks kemaritiman pada materi penyajian data untuk kelas VII SMP. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D). Data dalam penelitian dengan teknik angket dan dokumentasi. Instrumen Penelitian yang digunakan yaitu lembar validasi. Data dianalisis dengan perhitungan Method of Successive Ratings (MSR) untuk mengukur kevalidan media pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran dengan konteks kemaritiman pada materi penyajian data memenuhi kriteria valid dengan dominan penilaian berada pada kriteria setuju. 

File :
Ronny Harris Ramadhan_160384202017_Pendidikan Matematika - 160384202017 Ronny Harris Ramadhan(1).pdf