Analisis Nilai-nilai Pendidikan Karakter Dalam
Kumpulan Teks Anekdot “Lucu-Lucu Tokoh Dunia†Karya Isa An.
Tamami
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Debralis, Tumada
Legi, Elfitra
Siti, Habiba
Legi, Elfitra
Siti, Habiba
Subject
801.2 Value, Influence, Effect of Literatures/Nilai-nilai dan Pengaruh Kesusastraan
Datestamp
2022-04-21 05:19:29
Abstract :
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai Pendidikan karakter dalam kumpulan buku teks anekdot ?Lucu-lucu Tokoh Dunia? karya Isa An. Tamami. Objek penelitian ini adalah kumpulan buku teks anekdot ?Lucu-lucu Tokoh Dunia? karya Isa An. Tamami. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, yaitu mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa, kejadian yang terjadi yang hasilnya dipaparkan dalam bentuk laporan penelitian. Istrume n penelitian yaitu peneliti sendiri. Selain itu alat bantu lainnya dalam penelitian ini adalah alat tulis dan buku-buku yang menunjang terhadap penelitian yang dilakukan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa teknik dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh adalah ditemukan 11 data yang mengandung nilai pendidikan karakter. Adapun nilai pendidikan karakter yang ditemukan dalam penelitian ini, yakni nilai religius, toleransi, kreatif, rasa ingin tahu, menghargai prestasi, bersahabat atau kom unikatif, gemar membaca, demokrasi, cinta damai, peduli sosial, dan tanggung jawab
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai Pendidikan karakter dalam kumpulan buku teks anekdot ?Lucu-lucu Tokoh Dunia? karya Isa An. Tamami. Objek penelitian ini adalah kumpulan buku teks anekdot ?Lucu-lucu Tokoh Dunia? karya Isa An. Tamami. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, yaitu mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa, kejadian yang terjadi yang hasilnya dipaparkan dalam bentuk laporan penelitian. Istrume n penelitian yaitu peneliti sendiri. Selain itu alat bantu lainnya dalam penelitian ini adalah alat tulis dan buku-buku yang menunjang terhadap penelitian yang dilakukan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa teknik dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh adalah ditemukan 11 data yang mengandung nilai pendidikan karakter. Adapun nilai pendidikan karakter yang ditemukan dalam penelitian ini, yakni nilai religius, toleransi, kreatif, rasa ingin tahu, menghargai prestasi, bersahabat atau kom unikatif, gemar membaca, demokrasi, cinta damai, peduli sosial, dan tanggung jawab
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
