IMPLEMENTASI PENERAPAN PROTOKOL KESEHATAN DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN KUNDUR BARAT KABUPATEN KARIMUN TAHUN 2021
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
NURJANA, NURJANA
Nazaki, Nazaki
Winarti, Novi
Nazaki, Nazaki
Winarti, Novi
Subject
320 Political dan Government Science/Ilmu Politik dan Ilmu Pemerintahan
Datestamp
2022-07-20 08:22:21
Abstract :
Penyelenggaraan pembelajaran di masa pandemi sangatlah berbeda dari tahun-tahun sebelumnya dan membuat kebijakan pendidikan juga harus mampu menyesuaikan dengan kondisi yang terjadi, sehingga hadirlah kebijakan pembelajaran tatap muka terbatas yang menerapkan protokol kesehatan sebagai bentuk implementasi surat keputusan bersama empat menteri tentang panduan penyelenggaraan pembelajaran di masa pandemi Covid-19. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi pembelajaran tatap muka terbatas yang menerapkan protokol kesehatan di Kecamatan Kundur Barat Kabupaten Karimun dengan menggunakan teori George Edward III. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan informan sebanyak 11 orang serta menggunakan teknik dan alat pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi.Hasil penelitian ditemukan bahwa dalam implementasi pembelajaran tatap muka terbatas satuan pendidikan di tingkat sekolah dasar Kecamatan Kundur Barat sudah baik, dimana dari penerapan protokol kesehatan saat sebelum pembelajaran dan setelah pembelajaran telah dilaksanakan dan membuat implementasi pembelajaran berjalan sesuai dengan fasenya tanpa terhenti. Selain itu juga, masih terdapat penerapan protokol kesehatan di warga satuan pendidikan yang tidak dilaksanakan yaitu pemberian tanda jarak kepada penjemput peserta didik untuk menunggu di lokasi yang seharusnya disediakan, dan melakukan jaga jarak sesuai dengan jarak antri yang sudah di tandai sehingga tidak membuat terjadinya kerumunan di lingkungan sekolah. Kata Kunci : Pembelajaran Tatap Muka Terbatas, Implementasi, Protokol Kesehatan.
Penyelenggaraan pembelajaran di masa pandemi sangatlah berbeda dari tahun-tahun sebelumnya dan membuat kebijakan pendidikan juga harus mampu menyesuaikan dengan kondisi yang terjadi, sehingga hadirlah kebijakan pembelajaran tatap muka terbatas yang menerapkan protokol kesehatan sebagai bentuk implementasi surat keputusan bersama empat menteri tentang panduan penyelenggaraan pembelajaran di masa pandemi Covid-19. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi pembelajaran tatap muka terbatas yang menerapkan protokol kesehatan di Kecamatan Kundur Barat Kabupaten Karimun dengan menggunakan teori George Edward III. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan informan sebanyak 11 orang serta menggunakan teknik dan alat pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi.Hasil penelitian ditemukan bahwa dalam implementasi pembelajaran tatap muka terbatas satuan pendidikan di tingkat sekolah dasar Kecamatan Kundur Barat sudah baik, dimana dari penerapan protokol kesehatan saat sebelum pembelajaran dan setelah pembelajaran telah dilaksanakan dan membuat implementasi pembelajaran berjalan sesuai dengan fasenya tanpa terhenti. Selain itu juga, masih terdapat penerapan protokol kesehatan di warga satuan pendidikan yang tidak dilaksanakan yaitu pemberian tanda jarak kepada penjemput peserta didik untuk menunggu di lokasi yang seharusnya disediakan, dan melakukan jaga jarak sesuai dengan jarak antri yang sudah di tandai sehingga tidak membuat terjadinya kerumunan di lingkungan sekolah. Kata Kunci : Pembelajaran Tatap Muka Terbatas, Implementasi, Protokol Kesehatan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
