PENGEMBANGAN E-MODUL DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI BARISAN DAN DERET ARITMATIKA KELAS XI SMA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
SULFIANA, SULFIANA
Fera, Mirta
Elvi, Mariyanti
Fera, Mirta
Elvi, Mariyanti
Subject
510 Mathematics/Matematika
Datestamp
2022-08-03 08:10:53
Abstract :
Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan e-modul dengan pendekatan kontekstual pada materi barisan dan deret aritmatika kelas XII SMA. Jenis penelitian ini adalah Research and Development dengan menggunakan model penelitian ADDIE. Penelitian ini hanya sampai tahap Development saja dengan melakukan uji validitas dan uji praktikalitas. Instrumen yang digunakan berupa angket penilaian teman sejawat, lembar validasi ahli, dan angket praktikalitas pendidik dan peserta didik. Data dianalisis dengan analisis deskriptif dan analisis kuantitatif. Data yang diperoleh merupakan data kualitatif dan kemudian data diubah menjadi data kuantitatif dengan menggunakan MSR. Dari validasi ahli materi memperoleh penilaian sebesar 76,75% dengan kriteria valid, validasi ahli media memperoleh penilaian sebesar 79,00% dengan kriteria valid. Untuk angket praktikalitas respon pengajar memperoleh penilaian sebesar 83,73% dengan kriteria sangat praktis dan angket praktikalitas respon peserta didik memperoleh penilaian sebesar 80.61% dengan kriteria sangat praktis.
Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan e-modul dengan pendekatan kontekstual pada materi barisan dan deret aritmatika kelas XII SMA. Jenis penelitian ini adalah Research and Development dengan menggunakan model penelitian ADDIE. Penelitian ini hanya sampai tahap Development saja dengan melakukan uji validitas dan uji praktikalitas. Instrumen yang digunakan berupa angket penilaian teman sejawat, lembar validasi ahli, dan angket praktikalitas pendidik dan peserta didik. Data dianalisis dengan analisis deskriptif dan analisis kuantitatif. Data yang diperoleh merupakan data kualitatif dan kemudian data diubah menjadi data kuantitatif dengan menggunakan MSR. Dari validasi ahli materi memperoleh penilaian sebesar 76,75% dengan kriteria valid, validasi ahli media memperoleh penilaian sebesar 79,00% dengan kriteria valid. Untuk angket praktikalitas respon pengajar memperoleh penilaian sebesar 83,73% dengan kriteria sangat praktis dan angket praktikalitas respon peserta didik memperoleh penilaian sebesar 80.61% dengan kriteria sangat praktis.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
